简介：1.梳头:起床后用木制梳子梳头200下。促进血液循环,增强人体免疫力,又能起到健脑益智的效果。2.饮水:晨起饮用一杯凉开水。喝凉开水的好处:一是降温降压;二是内洗涤;三是促进胃肠蠕动;四是可以软化粪便。

简介：曾经供职于一家老牌企业，据说在我们这批员工到来之前，企业曾经有一段黄金时期。那时候，不仅员工工资奖金奇高。福利更是好得没话说，员工三天两头就要打的往家搬东西，从卷筒纸到玉米油，从手电筒到自行车，行政部预算多得简直不知道再给员工买点啥好了.

简介：治学是一个漫长的过程,决非一蹴而就便可成功.俗语所说“冰冻三尺,非一日之寒”,蕴含着这一道理;细检古今学者的治学经验,更体现着这一道理.治学成功者,往往与“三”字有联系.治学既要树立远大的目标,又要有一步一步扎扎实实的平日努力,历史上的几个大学者,为此提出了“三境界”说.

简介：

简介：永定县湖雷镇莲塘村有460余户、2030多人。1996年,为了促进农村两个文明建设,提高农民群众政治、科技、法律文化素质,莲塘村在上级党委和有关部门的倡导与支持下,创办了"莲塘读书社"。读书社占地面积300多平方米,藏书3000余册,由"三室"、"五榜"、"八角"组成。其中"八角"之一的"法制角"作为农村基层普法教育基地的一个缩影,显得十分的耀眼,该角以维护农村基层社会稳定为己任,坚持法治与德治并举,采取灵活多样的方式深入开展法制宣传教育,谱写了一曲普法教育与维护稳定有机结合的新篇章。

简介：

简介：

简介：“民族法”的概念，最早是由科学社会主义的创始人之一恩格斯提出来的。他在《家庭、私有制和国家的起源》一书中写道：‘雅典人比美洲任何土著民族都前进了一步，相邻的各部落的单纯的联盟，已经由这些部落融合为统一的民族所代替了。于是就产生了凌驾于各个部落和氏族的习惯法之上的一般的雅典民族法；只要是雅典的公民，即使在非自己部落的地区，也取得了确定的权利和新的法律保护。”

简介：

简介：

简介：该书封面书名下文字：“敦煌法律文献宏富精深，弥足珍贵。它让我们感知隐于中华法系制度背后鲜活博大、幽微清妙、圆融兼备的传统法文化底蕴。尤使我们在云遮雾障的历史中穿越智识的长河，于悠悠心会中提供一种久远的深度与返照。”

简介：<正>裘法祖,男,1914年12月6日生于浙江省杭州市。中共党员。华中科技大学同济医学院(原同济医科大学)教授、博士生导师、名誉院长。1956-1991年历任中华医学会常务理事、外科学会副主任委员、顾问、器官移植学会主任委员。1993年当选中国科学院院士。第三届全国政协委员,第四、五、六、七届全国人大代表。

简介：对拒绝在治安管理处罚裁决书上签字的行为人能否视其为放弃申诉法博士:最近,我所民警办理了一起治安案件,经分局审批,决定给予违反治安管理行为人拘留15日的处罚。按照法定程序,民警向行为人宣读裁决书,告知其权利和义务,制作了宣读笔录。但行为人拒绝在宣读笔录和裁决书上签字,拒绝回答民警问题。请问:对这种情况,能否视为行为人放弃申诉的权利?

简介：建立健全现代化的教育训练体系,是训练创新发展的必然趋势,是民警能力素质提升的必然要求,是训练资源优化的必然举措。教育训练体系需要按照体系设计、过程控制、实战主导和技术支撑的原则,针对当前民警教育训练的短板和弱项,对组织领导体系建设、训练模式创新以及依法施训等主要工作加强研究和重点建设,以实现向训练体系要战斗力。

简介：运用文献资料法,从时期、阶段、时间节点对我国警察教育训练发展历程进行研究,得出我国警察教育训练划分为三个时期、七个阶段、七个时间节点。警察武力教育训练是警察教育训练主要组成部分,不同阶段的警察教育训练产生了不同的警察武力教育训练模式,有军事教育训练模式、体育教育训练模式、香港教育训练模式和实战化教育训练模式。

简介：今年5月,在沪全国人大代表在上海市人大常委会的协助和联系下,根据行业特点和代表意愿,组织建立了财经、教科文卫和综合等三个代表小组.

简介：现行的警察体育教程《人民警察高等教育（专科）规划教材》中并没有心理训练的内容，这不能不说是一种不足、心理训练的好坏直接影响手枪射击的成绩。警校学员在手枪射击训练时心理训练必不可少，是对射击课的一种新的探索。

简介：擒拿格斗训练原则西南政法学院王寿明擒拿格斗是公安干警执行任务时，遇到不能或不准使用武器的情况下，运用生理学、力学的原理和方法，依据有关法律，研究并解决徒手逮捕罪犯，制止不法暴力侵害所采用的种种技术、战术动作的总称。它是人民警察必须掌握的一项克敌制胜的...

简介：2014年4月23日，在贵州省黔南州公安局特警队警察培洲基地，特警队员在寒冷中进行紧张常态训练。

简介：1．三个乞丐一个好心人在街上走，遇到了一个乞丐，这个好心人就把口袋里所有钱的一半加上1元钱给了乞丐；然后这个好心人继续往前走，走着走着又遇到一个乞丐，他就把口袋里的所有钱的一半加2元钱给了他；