简介：现代教育教学实践证明，教员的情绪对课堂教学效果有着直接的影响。良好的情绪能使中枢神经活动处于最佳状态，保证体内各系统的协调一致，充分发挥机体的潜能。因此，从事教学活动，情绪异常重要。教员精神饱满地走上讲台，以精炼简洁的语言、生动形象的比喻、丰富切实的例证、流畅工整的板书讲授教学内容，学员则能聚精会神地聆听教员讲课，开动脑筋认真思考、踊跃大胆地回答问题。反之，课堂气氛则显得沉闷，影响教学效果。

简介：新修订的《军队基层建设纲要》明确规定，领导机关要“严格落实下连当兵、蹲连住班制度”，这既是实现“三个根本性转变”的有力举措，也是进一步改进领导机关工作作风的具体要求。师旅团级领导机关落实这一规定，要在努力转变当兵蹲连的思路、机制和作风上下功夫见成效。

简介：研究式学习。通过开展课题研讨、务虚研讨等活动，以深入学习为基础，以现实问题为牵引，营造深入思考、探讨争鸣的浓厚氛围，使学习研究与科学决策、形成思路、解决问题、推进发展有机统一起来。课题攻关。年初，按照上级指示精神和年度工作重点，制定年度课题攻关计划（视任务变化随机调整）。组织专门人员进行集中攻关，深入调查研究，拿出工作建议，

简介：在深入开展学习实践科学发展观和当代革命军人核心价值观教育中,河北省滦南县人武部结合自身实际,通过规范制度学、领导带头学、联系形势学、紧贴本职学,有力地促进了学习教育活动的开展,深化了学习教育的效果,达到了学实、学深、学透、学精的目标。

简介：5月18日至30日，总部在北京组织了总队、师、各指挥部后勤部长集训。这次集训虽然时间不长，但大家普遍感到受益匪浅。

简介：以探讨基于效果作战对于装备保障的指向性意义为目的,在抽象基于效果基本思想的基础上,提出了“基于效果装备保障”的基本概念及其4个方面的特征——快速决定、平行实施、全域动员和模块机动,与传统保障方式进行了对比分析,完成了基于效果装备保障的初始性理论研究,为装备保障理论的发展提供了一种前沿性思路.

简介：对四种基本类型的负反馈放大器分别在闭环、开环、有无环外参数等各种组合情况下的增益及其频率特性进行分析计算,认为,由于环外参数的影响,放大器性能变差即负反馈效果降低

简介：<正>一、正面传导法。通过对职工加强基础性、导向性和规范性教育,来提高职工基本的思想道德、科技文化素质,为职业道德建设提供持久的动力源。实施教育的方法原则:一是以正面宣讲为渠道;二是以班组学习为抓手;三是以舆论阵地为载体;四是以培训教育为依托。二、活动倡导法。主题鲜明、形式多样的实践活动是职业道德建设的有效载体。通过分层

简介：如何对公安现役部队资金使用效果进行考核分析以合理安排各项资金的分配使用，发挥资金使用最大效能，本文就资金使用效果的基本含义，采用了哪些对策提高资金的使用效果等问题做了较为实际的探讨。

简介：<正>提高思想政治工作研究的水平,当前必须解决一个问题,就是注意思想政治工作研究和思想政治工作的区别。两者最主要的区别:思想政治工作追求的是工作效果;思想政治工作研究追求的是研究成果。思想政治工作作为任务,每事必做,不容选择;思想政治工作研究作为科研,可以选择思想政治工作的重点、难点、热点,选择关键性、决定性的环节,不应泛泛地进行。思想政治工作也需要解决认识问题,但一般是解决针对性、操作性的问题,抽象层次比较低;思想政治工作研究解决认识问题,主要是解决规律性、普遍性的问题,抽象层次相对比较高。思想政治工作一般是事后总结,提高认识;思想政治工作研究,强调事先借鉴理论的指导,事先控制各种变量。思想政治工作的一项任务,通常从实践到认识再到实践,

简介：近年来,山西省祁县军地合力在中小学校中,通过"课堂教育为主,渗透教育为辅,多种活动配合"的方法,进行以爱国主义为主线的国防教育,取得显著成效。目前,全县已有8所学校成为国防教育示范校,1所学校成为标杆示范校。深入挖掘军地国防教育素材。人武部联合各学校分别出台了《学校国防教育实施细则》和《学校国防教育

简介：从素质教育的角度出发,结合几年来从事轻武器射击教学的实践,针对轻武器教学中存在的问题,从心理训练、教学方法、关键环节等3个方面,论述了问题产生的原因及基本对策,对于改进实践课教学,具有积极的现实意义。

简介：听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

简介：

简介：研究和提高战时政治工作效力是提高核心军事能力、实现强军目标的应有之义。然而,由于各种原因,近年来军队中弱化政治工作的现象时有发生,战时政治工作的实战化演训也常常流于形式,难见实效。提高战时政治工作的实战化演训效果,已成为提升我军实战能力的一项重要而紧迫的任务。一、让政工演训成为＂实际存在＂未来信息化战争要求战时政治工作必须与军事行动同时进行,共同进退。然而,在近来的实战化演训中,导演组的政工导调人员常被＂边缘化＂,变得可有可无,

简介：在初级指挥学校政治理论课教学中，马克思主义哲学原理课由于其自身理论体系的广博精深，具有高度的概括性和抽象性，不易被学员理解和掌握，从而影响了马克思主义哲学原理课的教学效果。为了增强教学效果，充分发挥其对学员世界观的塑造作用和方法论的指导作用，结合多年的教学实践，笔者认为应从“三化”入手，使其真正成为能入心、入脑，让学员终身受益。

简介：战后伊拉克仍然充满着血腥和冲突。美《时代》周刊记者近期从巴格达发回这篇特写。尽管作者基于美国的价值观措施驻伊美军一个排的经历，但人们仍然真实感受到了战争的残酷和可怕：伊拉克布满血迹和弹孔的墙壁，大街上平民的尸体被车辗过，衣不遮体，骨瘦如柴的伊拉克小顽童躲在石墙后偷窥美军巡逻，已有成千上万人为这场战争流血死亡。驻伊美军仍然频频遭到反抗者的袭击而毙命。面对如此血腥的袭击，谁都不知道下一个倒下的是谁？加之长期在海外作战，不少士兵在恶劣的生存环境下，面临着巨大压力和心灵创伤。如果这种状态长期下去，那么驻伊美军将陷入更加危险的境地。

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简介：局域网上互动交流、俱乐部里畅谈感想、高新区内参观见学……河北某预备役高炮团组织官兵在"坚定信念、铸牢军魂"主题教育活动中,积极创新教育方式方法,增强了教育效果,受到官兵欢迎。高炮营一连雷达站站长、鹿泉市上庄镇干部李强深有感触地说,处处是课堂、时时能学习,这样的教育真解渴。教育中,这个团针对编组地域广、人员难集中的实际,聘请乡镇书记、企业领导和大学生村官作为

简介：干部王某因驾驶私家车不系安全带被通报批评,驾驶员李某因闯红灯被责令在全团法纪大会上作检查,某干部家属因夜间驾车不按规定使用灯光被责令停驾学习新交规……新年伊始,山西某预备役团根据新出台的交通法规,通过"学、查、整、改、考"等多种形式,强化驾驶员遵规守纪、文明行车、安全行车、树军车良好形象的意识。新修订的交通法规颁布后,该团针对新年临近、私家车多、动车