简介:基于政府作为社会管理主体对公共事务的介入程度,可以将社会管理模式分为四类:政府一维单向度的管理模式、政府与社会多元主体的合作治理模式、社会自治模式,其中,社会自治模式又可分为他组织主体治理与自主组织治理两种次生模式。三种治理模式各具特点和优势,都有自己适合和无助的公共问题情景。自主组织因其主体间的民主化、平等性及利益共同体的性质,在类似于“公共池塘”的利益共攸社会公共问题的治理上有着其独特的价值。同时,也因自主组织权威的非法定性、主体利益的分散性,以及对于公共问题的可治性等原因,在其构建及运作过程中还存在着诸多的困境。
简介:在中国文化传统里,“阴/阳”是一种“根源性的隐喻”,源生自道家有关宇宙万物生成的“宇宙论”,而不是“本体论”。以“阴/阳”这种“前现代”的思维方式为基础,可以发展出中国传统“有机论”的科学,但却发展不出现代“机械论”的科学。倘若中国的社会科学家对近代西方科学哲学的发展有相应的理解,能够以之作为基础,建构本土社会科学的“微世界”,则“阴/阳思维”将变成一种“后现代的智慧”,有助于华人管理者解决他们在生活世界中所遭遇到的各项管理问题。
简介:作为全国百强县前十强之一、苏州市陆地面积第二、苏州所属县级市面积第一的吴江,撤市设区影响巨大。本课题组前期撰写了《吴江撤市设区后若干发展问题的调查与思考》,得到了市委常委、常务副市长周伟强和副市长、吴江区委书记徐明的重要批示。为了落实领导批示精神,我们继续开展深入调研,召集相关部门座谈,收集整理需苏州支持解决和需两地共同解决的问题,并提出供领导决策参考的对策建议。
简介:选取海尔作为案例研究对象,探究在创新国际化的不同阶段动态能力各维度作用的变化。研究发现,动态能力维度与创新国际化阶段相互关联:在创新国际化的起步阶段,以环境洞察能力、组织学习和组织革新为主,组织柔性最弱;在发展阶段,以环境洞察能力、组织革新和组织学习为主,但组织柔性有较大幅度提升;在高级阶段,以环境洞察能力和组织柔性为主。在这3个阶段中,环境洞察能力是最重要的维度;同时,在创新全球化的高级阶段,企业要注重组织柔性的培养。
简介:本文详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心2013年中国研究生教育及学科专业评价工作的具体做法和创新之处,并公布2013年中国研究生教育及学科专业评价结果,同时立足于近3年的评价数据,进行详细的分析与探讨。
简介:2010年8月,经公开选聘,吕正强正式担任禹城一中校长。三年来,他带领全校教职工勤勉工作,开拓创新,禹城一中教育教学质量稳步提高,形成了“井然有序”的佼风,“精益求精”的教风,“锲而不舍”的学风,使学校事业蒸蒸日上,并荣获山东省文明单位、山东省依法治校先进单位、山东省校务公开先进学校、德州市高中教学示范学校等多项荣誉称号。
简介:在我国经济体制多元化、市场化的趋势下,学术期刊也处在“转型”中,面临着生存与发展的危机。文章分析学术期刊发展中的共同限制因子及非核心(来源)期刊、核心(来源期刊)各自的限制因子。并用生命发展方式的四个维度,即高度,宽度,深度,温度提了出学术期刊可持续发展策略。
简介:武汉大学中国科学评价研究中心近日发布了《2013年中国研究生教育及学科专业评价报告》。结果显示,重点大学的学科优秀率稳步上升,但高层次人才培养资源分布不平衡。武汉大学排名第五,比去年上升一位。
简介:农村“三资”是农村经济发展的积累,也是进一步推动农村发展的动力。但传统的农村“三资”管理存在许多弊端,因此,推动农村“三资”市场化配置是必然之路,张家港市南丰镇建立的农村资源公开交易平台是一个积极的探索。集中和公开竞价交易不仅有利于农村“三资”经济效益的提高,也有利于农村村级腐败的治理。
试论“自主组织”在社会公共事务管理中的价值及困境
“主/客对立”与“天人合一”:管理学研究中的后现代智慧
关于吴江撤市设区发展中亟需协调解决的重要问题和对策建议
动态能力维度在企业创新国际化各阶段中的作用变化分析——基于海尔的案例研究
继承与发展:2013年中国研究生教育及学科专业评价报告的产生与分析
禹城市第一中学校长吕正强:让禹城的孩子接受最好的高中教育
学术期刊发展中的限制因子及可持续发展策略——以人文社科学术期刊为例
武大公布2013年中国研究生教育排行榜揭示高层次人才培养资源分布不平衡
在市场化改革中促进农村“三资”有序流动——张家港市南丰镇农村资源公开交易平台建设的调查与思考