简介：

简介：税赋水平的基本概念有几种不同的表述，简而言之，它是反映一个国家或地区的税收分配规模。衡量税赋水平的指标一般来说有两类：一类是反映一个国家或地区总的税赋水平，即“宏观税负”，如税收占国民生产总值的比重、税收占国民收入的比重、税收占国内生产总值(即GDP)的比重等，目前，国际上的通行做法都是，以税收总额占国内生产总值的比重(T／GDP)作为主要指标，来衡量一个国家或地区的税收负担水平，这个指标体系主要包括：税收占GDP的比重、税收占个人收入总额的比重、

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简介：2000年之后．我国财政收入增长步入高峰期，“十五”期间年均18．8％，比“九五”和“八五”高出两个百分点，比“七五”高出11个百分点。2010年上半年公共预算收入增长27．6％，按前高后低思路考虑问题，假设2010年全年增长20％，那么，“十一”期间财政收入年均增长率将达到21．2％，超出“十五”2．4个百分点。

简介：我国现行社会保障制度面临着诸多困难和挑战。而以社会保险费的方式筹集社会保障资金又具有明显缺陷，解决这些问题的根本措施是推进社会保险费改为社会保障税。本文在全面分析我国当前设立社会保障税的必要性和可行性的基础上，提出了设立我国社会保障税的具体建议及相关配套措施。

简介：税负水平的基本概念有几种不同的表述，简而言之，它是反映一个国家或地区的税收分配规模，衡量税负水平的指标一般来说有两类，严是反映一个国家或地区总的税负水平，即“宏观税负”，如税收占国民生产总值的比重，税收占国民收入的比重、税收占国内生产总值（即GDP的比重等，目前，国际上的通行做法都是，以税收总额占GDP的比重（T/GDP）作为主要指标，来衡量一个国家或地区的税收负担水平，这个指标体系主要包括：税收占GDP的比重、税收占个人收入总额的比重、个人所得税占个人收入的比重等；另一类是反映企业的税负水平，即“微观税负”，如企业税负总负担率、净资产税收负担率、所得税负担率等，近两年新疆税负水平的基本情况如下表。

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简介：湖北省云梦县财政部门立足改革与发展的实际，从预算管理精准化、收入管理规范化、支出管理绩效化、资产管理明晰化、监督管理常态化、基层管理完善化六个方面着手，大力推进财政科学化精细化管理，取得了明显的成效。

简介：医院的成本核算是指医院遵循一定的成本核算标准，对医疗服务过程中所发生的人力、物力和财力进行控制，有效配置有限的卫生资源，为医院经营管理提供决策信息。

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简介：一、建立持续提高企业财会人员业务素质的机制提高企业财务管理，必须有高素质的财会队伍。财会人员的素质，包括政治素质和业务素质。它既表现在财会人员个体上又表现在财会工作者的群体上。财会人员的政治素质包括政治品质和职业道德。财会人员要树立为国家负责和为资方...

简介：近年来，浙江省宁波市鄞州区财政局坚持以科学发展观为指导，按照“干在实处、走在前列”的要求，围绕中心，服务大局，不断加强财政管理改革，出色完成了各项工作目标和任务。全区财政收入从2001年的18亿元增加到2006年的75．5亿元，年均增长33％，收入规模连续六年居浙江省各县（市、区）第二、宁波市第一。财政收入的快速增长、管理制度的不断健全、干部素质的不断提高、使鄞州区财政局获得了广泛赞誉，塑造了“科学理财、高效管理、文明服务”的财政新形象。

简介：税收会计作为一门专业会计，与其它专业会计一样，有着反映和监督的职能。全面深化税收会计改革，充分发挥税收会计的职能作用，对于加强税务部门的基础建设，提高税务管理整体水平有着极其重要的作用。

简介：近几年中国的教育需求与供给发生了很大的变化，中国教育战略必须相应地实行转变。本文从高等教育出口的需求与供给、高等教育入口的需求与供给两个方面，对中国高等教育需求与供给的现状和趋势进行了分析，认为：在社会主义初级阶段，中国高等教育存在两种基本矛盾，而隐藏在这两种矛盾背后的，是中国众多的人口就业与经济发展容纳能力的矛盾。面对中国教育供需的变化，中国高等教育战略应实现五种转变，即按照新思路发展中国高等教育。

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简介：晋中市地税局积极引入新的执法管理模式和机制,通过推行执法责任制来加强内部管理,优化服务质量,近日,执法责任制试点单位寿阳县地税局通过ISO9001:2000质量管理体系认证,并获得了北京华信技术检验有限公司颁发的《质量管理体系认证书》,预示着全市地税执法责任制管理工作取得了突破性进展。一、税务系统推行ISO9000国际质量管理体系的必要性和重大意义(一)加强和改进管理是当前税务管理的内在需求近几年,晋中市地方税务机关在完善征管模式、改进征管手段、加强内部管理方面做了大量的工作,税收征管水平有了很大的改观。但总体上看,还处在“粗放式”的管理阶段,基础管理偏松偏软,管理体系不够完善。许多工作还存在

简介：近年来，我国经济快速发展，与此同时，教育事业蓬勃发展，国家对高校日益重视，经费投入日益增多，校内经济活动也日渐丰富，但是相关违法违规现象的增多反映了高校内部审计的薄弱。合理有效的内部审计能够改善学校的组织模式，提升学校管理水平。高校内部审计是基于服务保障工作，通过核查审阅与学校国有资源有关的经济活动是否符合相关法律法规，能否促进高校稳定高效发展来发挥内控、防御风险作用并创造价值的重要手段。因此本文基于高校内部审计相关理论，旨在提高内部审计质量，不断适应学校内部发展需要，提升高校管理水平。

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