简介:文章从社会信息化的特征和影响方面提出问题,分析了信息和法律的关系、信息法的内容和研究对象,从而解决了信息立法的实际问题,对信息立法实践具有指导意义。
简介:
简介:网络信息资源评价主要可分为定性与定量两种方法。本文对这两种方法和基于无数据的网络信息资源进行了评述,并探讨定性评价中的问题,如评价标准、评价过程等。
简介:科学上的借鉴和继承是推动科学技术发展的动力。牛顿已经形象地比喻:"如果我所看到的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人肩上的缘故。"继承和协作依靠科学交流而完成,但科学交流并不总是一帆风顺的,在科学交流中存在各种各样的障碍,需要我们去正视。
简介:介绍了信息素养定义和信息素养能力构成,探讨了信息素养与建构主义教学理论的关系。指出建构主义教学理论可以作为信息素养的理论基础,或者是信息百基于建构主义教学理论而设计的一种教学模式。最后,指出信息素养教育对培养学生研究能力的重要作用。
简介:随着信息社会的到来,各种情报中心、信息中心、咨询公司、信息服务机构大量涌现,强烈地冲击着传统的图书馆事业.图书馆作为一个主要信息系统,有必要充分发挥自身的优势,通过大力开发信息,参与市场竞争,促进市场经济的发展.
简介:本文论述了国外信息伦理学的起源与发展的历程,信息伦理学研究的现状及其研究内容与体系。
简介:从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境(包括国家的重视与国民的参与)和信息素质教育系统本身(包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等)两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。
简介:为了适应现代信息检索的发展,以及现代图书馆用户能够在同一时间、同一地点检索到需要的信息,也为了满足图书馆用户的查全率和查准率,笔者建议图书馆建立统一信息检索界面。因此笔者建立了一个统一信息检索界面的模型,而且,笔者分析了这个检索界面模型的性质、特点、含义和作用。参考文献6。
简介:在网络时代,信息服务更多的要通过网络进行。如何适应网络环境带来的变革,使图书馆传统的信息服务受到严峻的挑战。
简介:藏书是资料信息的主要来源,是图书馆的基本构成要素。是图书馆开展读者工作的基础保证。要想做好藏书建筑工作,就必须重视藏书剔旧工作,这是一个高效能图书馆不可缺少的工作环节和组成部分。本文主要谈谈在藏书剔旧中要正确对待置后信息,使藏书能更好地为读者服务。为经济建设服务。一、藏书副旧是图书馆一项正常业务工作,是藏书建设中重要的组成部分。藏书剔旧是藏书建设的规律决定的,不是可搞可不搞的。藏书剔旧就是要将那些内容老化,利用率不高,或由于本馆任务的变
简介:本文围绕图书馆文献信息服务工作,从几个方面阐述了文献信息服务工作丰富的内涵及其外延,从而使文献信息服务工作具体化。
简介:《网络资源与信息检索》一书内容全面、图文并茂、通俗易懂、对增强大学生、研究生的信息意识,培养和提高他们检索和利用信息的技能是一本很好的教材,同时对管理人员、科技人员有一定自学和参考作用。
简介:本文从文献信息的采集存储、分析加工、创新转移和文献信息咨询服务的途径、有偿性问题,以及咨询人才的培养等方面,浅析了信息咨询服务工作,并提出了信息咨询服务的关键要素是人才。
简介:高速信息网、数字图书馆的发展是当前图书情报界密切关注的话题。文章针对这一题目,分析了JALIS中心馆积极开展网上信息服务的状况,并就高校图书馆在高速信息网络下,如何进一步发展网络信息服务进行了探讨。
简介:社会信息化的发展信息立法迫在眉睫,本文论述了信息法律关系的内容,国内外信息立法的情况,以及构建我国信息法律关系的思路。
简介:本文说明了信息素养培养的重要性,以及从信息意识、信息能力、终身学习能力几方面阐述信息素养培养的内容;从营养良好的校园信息环境、充分利用图书馆、开设“文献检索与利用”课、开展读书活动、通过“资源型学习”等多种方式进行信息素养培养。
简介:本文概要介绍了我国香港、澳门特别行政区的行政信息公开制度;探讨了系统研究、大胆吸收和借鉴港澳地区有关行政信息公开的法律法规和实践经验。在我国内地全面推行行政信息公开制度的必要性和迫切性。
简介:阐述数字信息的特点,并通过数字信息长期存取利用影响因素的分析,提出数字信息长期存取采用的技术方法。
简介:探讨信息检索课为适应时代的要求所进行教学方法的改革。
信息立法的理论与实践
光学信息处理的进展Ⅸ
网络信息资源评价方法
科学信息交流之障碍透视
大学生信息素养探讨
图书馆步入信息市场浅议
国外信息伦理学研究现状
中外信息素质教育比较研究
建立统一信息检索界面
浅谈图书馆网络信息服务
藏书剔旧与置后信息
图书馆文献信息服务略谈
《网络资源与信息检索》评介
图书馆文献信息服务刍议
JALIS中心馆网上信息服务述评
信息立法若干问题的思考
网络时代的信息素养培养
港澳地区的行政信息公开制度
数字信息长期存取的技术方法
信息检索课教学方法的探讨