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  • 简介:中国索引学会:在中国索引学会欢庆建会二十周年之际,全国高校图书情报工作指导委员会向中国索引学会和全国索引工作者致以热烈的祝贺和亲切的慰问!中国索引学会是索引研究和编纂领域的全国性专业团体。二十年来,中国索引学会在促进索引理论研究、繁荣索引编辑出版、

  • 标签: 图书情报工作 委员会 高校 中国索引学会 贺电 索引研究
  • 简介:经过专家组评审和有关领导的审看,2008年,从1000余件全国优秀阅读指导课案例中评选出一等奖7名、二等奖13名、三等奖17名、组织奖4名。其中,一等奖

  • 标签: 优秀阅读 全国优秀 指导课
  • 简介:文章用宣传策划、读书指导、交流表彰的“三步走”形式,说明中学生读书活动的策划与组织方法。同时,阐明了读书活动与其他五方面相结合的具体措施。

  • 标签: 中学生 读书活动组织 策划
  • 简介:古代佛教寺院不仅存在导读活动,而且具有较高水平,其导读对象包括了一切有缘众生,导读形式亦多种多样,充分利用了石头、贝叶、轮藏等当时所有可能的各种介质作为载体。允许阅读藏外典籍的戒律、试僧制度、五时八教的判教方法以及信徒之间相互赠阅的风尚等一系列宏观导读政策的实行保障了所有寺院导读活动的持续发展,而佛教藏书比例控制、藏书目录编撰、特色藏书展览等一系列微观导读政策的采用有助于提高寺院导读活动的效率与水平。

  • 标签: 导读 寺院藏书 佛教图书馆 图书馆史
  • 简介:图书馆阅读推广受国际社会和我国社会各界倡导全民阅读活动的影响,同时也是图书馆应对信息环境挑战而开展服务创新的产物。图书馆服务创新已经从自发行为发展为需要进行顶层设计的管理领域。国际图书馆界更多地使用推广活动(program)表述我国的阅读推广。推广活动带来的理论问题包括:(1)如何构建与图书馆学理论体系相适应的推广活动理论体系?(2)推广活动的支撑理论是什么?(3)采用推广活动还是阅读推广的术语?(4)推广活动的理论基础是什么?

  • 标签: 高校图书馆 阅读推广 全民阅读 服务创新 图书馆创新管理
  • 简介:论述了高职图书馆在职业指导工作中的作用,并提出了发挥高职图书馆的教育和服务职能,参与职业指导工作的几个举措.

  • 标签: 高职图书馆 职业指导
  • 简介:开展阅读推广服务已成为高校图书馆的共识。文章分析了现阶段高校图书馆阅读推广工作中存在的一些问题,提出通过建立完善的阅读推广活动评价机制,以提高阅读推广活动的开展成效。

  • 标签: 高校图书馆 阅读推广 评价机制 评价体系
  • 简介:2006年7月15日。在大别山革命老区麻城市鄂豫皖根据地革命烈士纪念碑前举行“文化共享长征行”接旋仪式.拉开了湖北全省“文化共享长征行”系列服务活动的序幕。93岁的红军老战士来显合、河南省文化厅及河南省图书馆有关负责人、湖北省文化厅及湖北省图书馆有关负责人、麻城市政府副市长毛成丽、麻城市文化局及麻城市图书馆负贵人等,以及300多名麻城市的群众出席了接旗仪式。湖北省图书馆副馆长贺定安主持接旋仪式。

  • 标签: 湖北省图书馆 文化共享 服务活动 长征 河南省图书馆 图书馆副馆长
  • 简介:分析高等中医药院校开展竞争睛报教育的必要性,国内外开展竞争情报教育的现状及特点;提出高等中医药院校开展竞争情报教育的方案:采取理论教学和实践活动相结合的模式;探讨如何利用竞争情报指导大学生就业、创业;最后分析开展竞争情报教育面临的难题.

  • 标签: 高等中医药院校 竞争情报教育 大学生就业
  • 简介:在分析高职院校图书馆读者活动的现状及存在问题的基础上,提出建立层级读者活动体系的构想,并就如何建立图书馆层级活动体系进行阐述,以期为高职院校图书馆读者活动的科学管理提供借鉴。

  • 标签: 高职院校图书馆 层级活动体系 读者服务 图书馆管理
  • 简介:分析选取中国与德国进行阅读促进活动比较的缘由,介绍中德两国阅读促进活动情况,从阅读活动组织机构、服务对象、支持力量三个方面分析其差异:在活动组织机构上,中国的阅读促进活动主要由政府及其相关机构组织、行业协会负责实施,而德国则由非政府的文化性民间团体组织实施;在服务对象上,德国的阅读促进活动是按系统、分类别进行的,阅读活动的服务对象非常明确,而我国的阅读促进活动服务对象都是所有市民,没有特别针对的服务群体;在支持力量上,我国的阅读促进活动相对缺少政策、经费和社会力量的支持,而德国从政府到企业,从行业协会到民间组织都从不同角度、不同层面成为支持阅读的重要力量。最后指出德国阅读促进活动的成功经验对我国开展阅读促进活动的四点启示。

  • 标签: 中国 德国 阅读促进活动 差异比较
  • 简介:梳理1995~2015年俄罗斯图书馆生态教育竞赛基本情况,分析其主要特点,如普遍性、广泛性、长期性、连续性、合作性、参与性、多样性、创新性、高水平性等,阐释图书馆生态教育竞赛对图书馆自身发展、图书馆参与生态文明建设以及社会生态教育体系建设的积极意义,据此指出俄罗斯图书馆生态教育竞赛对我国图书馆参与生态文明建设四个方面的启示:图书馆应以国家生态文明战略为契机,参与生态文明建设;应在环保计划框架下举办图书馆生态教育竞赛;政府部门应重视支持图书馆生态宣教活动;图书馆界应提高参与生态文明建设的自我认识。

  • 标签: 俄罗斯 图书馆 生态文明建设 环境保护
  • 简介:钱穆早年所作《指导中等学生课外读书问题之讨论》,系从中学教育的实践出发,针对中学生课外读书问题提出了很多启发性的意见,极富现实意义.由于原刊搜检不易,无论是钱穆生前手定论文集,还是死后门人编定其全集,均未收录此文,以致其价值湮没无闻.兹据原刊加以整理,以补全集之缺,并对其现实价值略加评述.

  • 标签: 钱穆 《指导中等学生课外读书问题之讨论》 课外读书 中学教育
  • 简介:2011年11月15日是第28届国际盲人节,中国盲文图书馆于当日正式启动盲人文化志愿服务活动,共青团中央、教育部、全国妇联、中国残联还联合授予中国盲文图书馆“关爱残疾人——阳光志愿助残基地”称号。

  • 标签: 志愿服务活动 中国残联 图书馆 人文化 盲文 共青团中央
  • 简介:日本是公认的中小学图书馆事业最发达的国家之一,在发展学校的教育教学过程中强调图书馆的积极作用,利用图书馆开展探究性学习活动,鼓励深化与扩展学校图书馆的教育职能。日本特色的学校图书馆印章收集活动是加强学校图书馆社会影响的一项成功尝试,分析归纳其成功的经验与特点,为我国地区中小学图书馆的建设提供可借鉴的经验。

  • 标签: 日本学校图书馆 学校图书馆 印章收集活动
  • 简介:文章论述了青少年科普工作的基本特点,并根据这些特点,探讨了少儿图书馆组织和设计青少年科普活动的内容和措施。

  • 标签: 少儿图书馆 青少年科普工作
  • 简介:读者在阅读活动中会产生专注与焦虑、共鸣和痴迷、疲劳和倦怠的心理,图书馆应该营造舒适的阅读环境,缓解读者阅读过程中的疲劳和倦怠心理,增加阅读的愉悦度;用良好的服务态度,使读者产生积极的阅读心理,提高阅读效率;采用个性化的导读方法,减少读者选择读物的盲目性和焦虑心理,提高阅读的针对性。

  • 标签: 阅读活动 阅读心理 图书馆 服务策略
  • 简介:图书漂流活动在安徽省开展已经超过5年,但是其发展仍较为薄弱。文章通过对安徽省图书漂流活动的现状进行分析,提出我省图书漂流的发展要进行广泛宣传、整合资源、以学校为中心,制定漂流规则等,初步探讨了图书漂流的持续发展策略。

  • 标签: 安徽省 图书漂流 发展策略