简介:随着各种新型食品和休闲食品的大量涌现,新形势下的食品行业要求人才新旧培养模式的继承、变革和融合,如何让高职院校食品专业培养体系融入“宽口径”的本科层次培养特点,是探索食品加工专业“宽口径”人才培养的重要课题。本文针对食品专业知识体系和食品行业的特点,分别从理论教学改革、实践教学改革和培养模式创新等方面阐述了“宽口径”食品人才培养过程中要注意的几个方面。
简介:该文介绍柱面凸轮在数控加工中,使用CAXA制造工程师与VERICUT软件对四轴NC程序进行仿真和效验,及时检查出多轴加工中的干涉及碰撞问题。在实际加工之前及时调整和修改,提高了多轴NC程序的准确性和可靠性。
简介:“校企一体化办学模式”通过“校区企业、企业校区”两大载体,构建学生培养、教师成长、学校发展的平台,通过开展教育教学、生产经营、创新创业等活动,创新人才培养模式,并逐步形成学校办学特色。
简介:《义务教育数学课程标准(2011年版)》在评价建议中指出,“根据评价的目的合理地设计试题的类型,有效地发挥各种类型题目的功能.例如,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计阅读分析的问题……”,在近年来的中考试题中,给出图象信息已成为评价学生渎图能力的一类热点考题.考题中函数图象隐含着丰富的有待“转译”的信息,是对学生信息读取能力、图象理解能力、信息转化能力和数学建模能力等方面的考查.
简介:本文介绍了PDCA法在高职农畜特产品加工专业中的应用,按照PDCA法的思想分析了农畜特产品加工专业在人才培养(规格)方案、师资队伍建设、课程建设和实验实训等方面的提高改进办法。
简介:2012年6月,当我开始憧憬暑假美好生活时,却被通知要去参加为期半年的中等职业学校青年教师企业实践。带着无可奈何完成任务的心态,我开始了在常州新誉集团的企业实践生活。
简介:下企业实践,是我一次难忘的特殊经历.从中收获技能,从中结识朋友.体验非同寻常的生活。2012年7月作为专业教师,我和五位同事深入校企合作基地扬州晶澳太阳能有限公司进行光伏行业调研和挂职锻炼,在电池片生产、组装和测试车间参与生产和培训一个多月。从讲台转向企业,从教师转为学生,经过一段时间适应,我每天过得都很充实,接触到了产品生产流程和结构工艺。开拓了专业视野。
简介:对于企业文化.是作为专业教师的我既熟悉又陌生。说熟悉,是因为“专业文化要对接企业文化”这句话,每逢大会小会,每见长文短章,都要被拿来灌输:说陌生,是因为企业文化是什么,我一直很朦胧。企业文化是那一排排拔地而起的厂房吗?是那一座座被高高举起、在闪光灯下熠熠生辉的奖杯吗?是那一条条忙碌而有序的生产线吗?企业文化又怎么对接专业文化呢?带着这样的疑问,2012年6月底.我参加了国家教育部组织的青年教师下企业实践项目,走进了常州武进新区的江苏新誉物流有限公司。
简介:通过对位于西藏自治区拉萨市堆龙德庆县的水磨糌粑加工现状的实地调查,笔者考察了X乡水磨糌粑加工在当代市场经济条件中焕发的活力。并认为这份活力与其曾服务于旧西藏贵族和上层僧侣的历史有着千丝万缕的联系;在国家倡导非物质文化遗产认定的背景下,水磨糌粑作为概念为当地县域赢得盛誉,但当地政府对这份遗产原真性,特别是真正传承人的认定,在民间存有争议。
简介:外国企业在我国境内设有两个及两个以上营业机构的,所设的营业机构在同一省、自治区、直辖市的,选定的合并申报纳税的营业机构报经省级税务机关批准:所设的营业机构涉及两个或两个以上省区的,选定的合并申报纳税的营业机构应报经国家税务总局批准。
简介:本文对工程中心运行状况作了简要概述,阐述了工程中心“以研促学,密切行业联系,强化校企合作”的建设理念,对中心建设期间具体措施以及取得成效进行了分析和总结,并对中心发展作出展望。
简介:不容置疑,微博已成为越来越受欢迎的网络应用。如何把这种方法应用在组织学习中,并使其成为非正式学习的一种方式,是很多培训经理思考的问题。以新浪微博为例,其促进企业学习的方式大致可分为两种:第一,直接应用模式,即直接使用新浪微博来辅助培训业务,是初级应用阶段;第二,内部实施模式,即通过在企业内部部署一套专属的企业微博,并以此为基础,开始组织内部的社会化学习。这种模式相对复杂,但意义深远,是微博促进企业学习的高级阶段。
简介:当前企业社会责任问题受到社会各界的广泛关注,中外学者们对其重要性已基本取得共识。为了进一步分析海西企业社会责任现状并提出有针对性的建议,需要依据企业社会责任趋势图,结合企业所处的不同生命周期展开分析。海西企业社会责任建设具有现实可行性,当前总体表现较好,但也存在一些问题。大型民营企业大多处于经营发展的成熟期,表现较为优异;民营中型企业和众多的小微企业则大多处在初创期或发展期,社会责任建设参差不齐,总体表现较为滞后,需要通过完善市场机制、制度安排、大众媒体的广泛参与机制来改进。
简介:摘要本文试图从企业社会责任的形成及其发展历程入手,通过寻找其发展历程中具有较大争论观点中的共同点,以及辨析一些通常被大众公认的影响企业社会责任的关键性因素,并梳理其发展中的主流内容,最终揭示出企业社会责任的内涵。
简介:
简介:本文结合制药企业生产班组现场管理的实践经验,简述了车间班组建设对企业和药品质量保障的重要性,分析了人、机、料、法、环、安全等要素管理中的重点。
简介:为规范小企业会计确认、计量和报告行为,财政部于2011年10月18日颁布了《小企业会计准则》,并于2013年1月1日起在小企业范围内施行,2004年4月27日颁布的《小企业会计制度》同时废止。本文从小企业资产账务处理的角度分析小企业会计准则与小企业会计制度的差异,指出了小企业会计准则的特点,为小企业提前适应新准则打下基础。
简介:以煤炭企业为例,针对当前企业发展中存在的资源浪费严重、环境污染加剧、恶性事故频发、员工利益保护出现盲区等一些严重的社会责任缺失的伦理问题,阐述加强企业伦理建设的重要性,认为企业在追求经济利益的同时,更应承担起节约资源、保护环境、安全生产、注重人权等社会责任,并提出了解决当前企业伦理问题的对策及建议。
简介:近年来,随着现代制造业的发展,数控技术的应用越来越广泛,数控机床成为机械制造业设备更新和技术改造的首选。随着企业中数控机床数量的增多,对数控技术技能型人才的需求也越来越多。
简介:一、专业背景与发展历程高分子材料加工技术专业始创于1960年,原名“塑料工程专业”,是我国最早设立的高分子相关专业之一。本专业坚持“高素质为本,高技能为莺,高就业导向,创新促发展”的办学理念,立足广东,面向全国,服务地方经济,促进社会发展。本专业开办至今培养的毕业生已超过4000人,分布在全国各地,许多校友已成为行业精英。
探索高职院校食品加工专业“宽口径”人才培养的教学改革
CAXA制造工程师与VERICUT在柱面凸轮数控加工中的应用
“校区企业”“企业校区”平台建设的探索与思考
加工图象信息 培养读图能力——以一道中考题的分析为例
PDCA法在高职农畜特产品加工专业教学质量保障中的应用研究
我的快乐企业生活
与企业“零距离”
企业文化初体验
一项水磨糌粑加工的实证研究——以西藏堆龙德庆县X乡为例
外国企业应如何合并申报缴纳企业所得税
广东高校高分子材料加工工程技术开发中心建设理念的探索与实践
利用微博促进企业学习
对企业社会责任相关问题的思考——以海西民营企业为例
企业社会责任内涵探究
努力建设先进的企业文化
制药企业车间班组生产现场管理
小企业会计准则与小企业会计制度资产账务处理差异分析
当前企业发展中的伦理问题及其解决途径——以煤炭企业为例
《数控铣削编程与加工》课程的“教、学、做”一体化教学——数控铣削项目教学设计案例
国家示范性高等职业院校建设项目——高分子材料加工技术专业及其专业群建设