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  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,人们的生活方式发生了巨大的变化,在满足基本物质生活的基础上,人们对于健康越来越重视,对于体育锻炼也逐渐关注,这为群众体育的发展带来了良好的契机,也为群众自发体育组织的建设提供了良好的社会氛围和条件。目前,各地区自发群众体育组织逐渐建立起来,各地区比较重视场馆及体育设施的建设,如篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、游泳馆等,终身体育锻炼的意识逐渐在城市人们头脑中生根发芽,带动了群众体育的发展步伐。

  • 标签: 齐齐哈尔 自发性 群众体育组织 发展对策
  • 简介:2006年11月8日,山东省优质课评选在滨州市一中进行,笔者有幸听了几节课。在选手们讲《文化生活》中“色彩斑斓的文化生活”这一框时,笔者认为课本第87页有一处用词不妥。课本是这样写的,“文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的想象”。接着课本列举了几个例子,“例如,有些部门和单位在经济利益的驱动,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品……”

  • 标签: 文化生活 用词不当 盲目性 自发 优质课评选 文化市场
  • 简介:【摘要】学生在语文学习中,存在“省识”、“识得”的不同状态,语文教师可以采取一些对策,帮助学生由“省识”的状态过渡到“识得”的状态,让学生在语文课堂中完成自发生命教育需要更多的思考与实践。这样的思想教育既要有技巧,又要符合新时代学生的特点。

  • 标签: 识得 自发 生命教育
  • 简介:【摘要】:《3-6岁儿童学习与发展指南》为幼儿自发探究活动中的档案袋评价提供了科学的评价导向。儿童自发档案袋的设计与记录应以促进儿童“学习与发展”为核心,体现幼儿自发探究活动中档案袋的整体性、发展性、个体性,而“儿童视角”的档案袋研究,更专注于儿童的思考、观点与反思,为教师进一步了解幼儿、理解幼儿提供了大量的素材与依据。

  • 标签: 庭院游戏 档案袋研究 自发性探究  个体性
  • 简介:【摘要】在新课标改革的背景,小学语文教学的要求不仅仅停留在掌握课内阅读的数篇文章上,课外阅读也日益重要。如何对小学语文课内课外阅读进行有效整合、合理衔接变成了教师教学研究的重点。只有做好课内外阅读的有序结合,才能帮助学生逐步形成正确价值观、必备品格和核心素养,建立文化自信,提高语用能力,促进语文的正向发展。

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  • 简介:一只蜘蛛趴在树枝上,它想利用相邻的一颗树编织出一张大网,好捕捉空中飞来飞去的蚊虫。可是,两棵树之间有一定的距离。蜘蛛既没有小鸟般能够飞翔的翅膀,也不能够像攀援动物那样敏捷地跳跃,况且此时没有任何可以借助的东西,怎么办呢?蜘蛛似乎有点犹豫,它可能想要退缩。因为只一会儿,蜘蛛尾部就分泌出了黏液,在空气中凝成晶莹的细丝。细丝粘在树枝上,蜘蛛拖着尾部的细丝慢慢从空中坠落地下。面对这样的困难,想必它是放弃了织网的念头。

  • 标签: 蜘蛛 空中 尾部 动物 分泌
  • 简介:有些蜘蛛喜欢在树木间织网,但是风雨一来,它的网就会破损,而不得不重新织。有些蜘蛛喜欢在屋檐下张网,由于屋檐的遮蔽,除非有大的风暴,那网是不易损坏的。更有些蜘蛛爱在室内织网,它们选择人们不太注意到的角落,织起小小的网,尽管外面风狂雨骤,它总是无忧无虑。在树木间织网的,常能抓到蜻蜓、蝉、天牛等大的昆

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  • 简介:夜色中,篱笆悄悄张开一张网侧耳过来,让我小声告诉你这是一张捕捉星星的网捕捉星星时要保持安静这些小星星机灵着呢。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>当你正在灯下写作业时,突然停电了,又没有准备蜡烛,真急人。我想发明一种自发电圆珠笔。这种笔利用笔尖小钢珠转动产生的动能,通过发电装置使动能转

  • 标签: 电照明 发电装置 电能储存 转换原理
  • 简介:摘要:随着“课程游戏化”项目的不断深入,我们发现:孩子们在游戏中更乐于参与具有操作性,且能反复探究的活动。而自发探究活动正符合幼儿的身心发展和学习特点,也更贴近幼儿的经验、兴趣和需要。在这一过程中,孩子能主动发现自己感兴趣的问题,自发的提问、操作、摆弄游戏材料,并乐意与同伴交流分享解决问题的过程。由此可见自发探究活动对孩子成长的意义。那么在幼儿自发活动中教师应该如何助力幼儿将游戏向更高水平发展呢?本文以班本课程《神奇的洞洞》为例,尝试对活动中教师的指导策略进行梳理。

  • 标签: 自发性探究  教师  支持策略
  • 简介:<正>猫头鹰领着学生上室外实践课。看着大树上的蜘蛛网,猫头鹰老师问他的学生:"请回答:蜘蛛网有什么功能?"田鼠抢先回答:"蜘蛛网的功能是猎取蚊蝇等作为食物。"蝙蝠想了想,说:"蜘蛛网的功能还有——天热晚上的时候,蜘蛛可以趴在网上纳凉。"

  • 标签: 实践课 恩贡 阿塔卡马沙漠 纤维网 话儿
  • 简介:一天,班级里的一个女生来找我。说她们寝室出现了很严重的人际关系问题,内部分裂成几个派别,而她受到了她们的排挤,她感觉很痛苦。我马上召开寝室会议了解情况,结果她们互相攻击,数落对方的不是。我首先讲述了建立一个和谐寝室的重要性,然后要求她们都进行自我反省,从自己身上寻找原因,改正自己的缺点和错误,并学会理解和包容对方。

  • 标签: 人际关系处理 职高生 视网膜 关系问题 自我反省 寝室
  • 简介:一天,班级里的一个女生来找我,说她们寝室出现了很严重的人际关系问题,内部分裂成几个派别,而她受到了她们的排挤,感觉很痛苦。我马上召开寝室会议了解情况,结果她们互相攻击,数落对方的不是。我首先讲述了建立一个和谐寝室的重要巨。然后要求她们都进行自我反省,从自己身上寻找原因。改正自己的缺点和错误,并学会理解和包容对方。一个星期后,那个女生又来找我。说她们的关系继续恶化,她要求调换寝室。后来我多次召开寝室会议,集中或个别地做了很多的思想工作,可效果并不理想。正当我焦头烂额,苦觅对策时,一次偶然的阅读,让我认识了“视网膜效应”这个心理学名词。

  • 标签: 人际关系处理 视网膜 职高生 关系问题 自我反省 思想工作
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  • 简介:高中化学教学中有一节内容是比较令学生与教师困惑的,就是怎样才是自发反应,怎样才是非自发反应?以及影响自发反应能否发生的因素到底有哪些?

  • 标签: 反应 自发 概念 高中化学教学 教师 学生
  • 简介:雷州歌谣旋律具有以下四大特征:一是以四音核为动机,运用转位、逆行等手法进行即兴创作;二是do-re-mi-sol与do-re-fa-sol两种核交替使用,具有阴阳混彩的调式特点;三是音调中包含着具有中立音律高的特性带音;四是窄音列级进、小跳为主,与宽音列的四、五度跳进加反向迂回进行相结合,体现了“近山远海”的岭南移民风格,独领一方特色。

  • 标签: 雷州歌谣腔 腔音列 核腔 特性带腔音
  • 简介:噢!终于做完了一天的作业。我靠在椅子上歇着,然后到窗户旁看看外面的景色。突然,我看见窗口粘了一个蜘蛛网,上面的一只小蜘蛛在爬来爬去,好像在等待着美味的“猎物”。我仔细地观察着,忽然想到了一个问题:蜘蛛结的网能捕捉飞虫,但为什么就不会粘住蜘蛛呢?其中有什么奥秘吗?我想了很久,脑袋都痛了,还是想不通。我又去找书查,也查不到。不行,我一定要

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  • 简介:一位睿智的朋友.从丝丝缕缕的蜘蛛网里。看到了自己变化多端的心路历程。

  • 标签: 人生 心路历程 朋友 睿智
  • 简介:摘要: 新媒体为非遗传承提供了技术方面的支撑,在华阴老进校园已成共识的基础上,追求深层次的理解和寻找到新的出路,这就要求借现代观念演绎传统戏曲,在传统戏曲中采用新思维,追踪的目标是利用现代媒介形成传承的有效路径,在三位一体化的运作中达到现实意义上的传承与保护。

  • 标签: 研究团队 新思维 三位一体