简介:
简介:摘要本文主要通过思想品德课作业设计时应注意的三个方面,即,作业需层次化,需关注生活,彰显学生的主体性、让学生积极参与。以提高初中思想品德教育的针对性和实效性。设计的过程中要调动学生的学习兴趣,拓展学生的阅读视野,从而引导学生关注生活,使学生在生活中应用思想品德理论知识并形成综合能力,丰富学生的人文素养、道德素养,为学生终身发展奠定坚实的基础。
浅谈如何设计语文作业
感悟数学作业的批改
新课程呼唤新作业
浅析化学作业的批改
让数学作业饱含温情
浅论小学数学教学中如何培养学生学习兴趣
激发学生情感朗读优化小学语文教学
小学数学教育中对学生学习潜能的挖掘
改革数学作业的初步尝试
初中数学假期分层作业布置
浅谈初中数学的作业批改
初中数学作业的批改之我见
浅谈思想品德作业设计
布置物理作业的几点设想
浅谈语文作业评语好作用
谈小学语文教学中学生语感的培养
语文创新性作业设计例谈
数学作业批改也需要激励语
减负增效的化学科作业训练
小学语文教学中怎样培养学生的问题意识