简介:针对高职机电专业学生缺乏创新能力和创业热情不高的现象,以机电一体化技术专业创新创业人才培养为中心,以专业学术社圊为载体,实践“三阶段、立体型、多元化”创新型人才培养体系。通过采取控制总学分、分层分类教学等形式,满足不同基础、不同发展意向学生的需求。创建“社团活动-课程建设-学生训练”三位一体协同创新模式,自觉对接和延伸第一课堂内容,开发出融知识、技能、产品和趣味于一体的课程与创新教学项目。开展融科技创新、素质教育、对外技术服务等内容,提升学生创新和就业竞争力,涌现一批优秀毕业生。实践证明:以专业学术社团为载体开展各类创新创业活动是培养学生创新创业能力的一种有效方式。
简介:摘要随着信息技术的迅猛发展,信息技术与学科教学的联系更加紧密。信息环境下的语文教学,是把信息技术与语文课程的教与学融为一体。使用信息技术可拓宽教材的深度和广度,巧妙突破重难点;优化课堂结构,调动学生情感,充分发挥学生主体性、创造性,培养学生创新精神和实践能力,提高课堂教学实效,从而促进学生全面、健康的发展。关键词信息技术?、小学语文教学、整合?、?