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  • 简介:摘要基于网络学习空间混合式教学法是在网络环境下有效融合传统教学课堂以及信息技术的混合教学方式,能够将线上与线下教学有效融合,通过应用网络信息技术改变传统的教学弊端,提高学生的课堂参与积极性。所以本文基于此背景下分析探索在高中英语课堂教学中如何有效应用混合式教学模式,并提出具体的教学对策,旨在进一步构建高效英语课堂,提高学生的学习效率与质量。

  • 标签: 网络学习空间,混合式教学,高中英语,课堂教学
  • 简介:摘要在高校教学体系中,嵌入式系统相关教育工作,是一门重要的交叉性学科。就应用分类而言,嵌入式系统是一种以应用为中心,以计算机为基础的系统,是电子、信息技术、通讯等相关专业的基础性课程。基于此,与各专业结合,实现应用型教学改革,是高校推进嵌入式系统课程体系建设的重要方向,需要教育工作者结合实践在教学中探究。

  • 标签: 嵌入式系统 应用型 教学实践