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  • 简介:在英语学习中,许多学生存在这样的问题:单词记不牢,词汇量难以扩大;无法在使用词汇时尽快地将所需词汇在大脑中搜索出来,并恰当地使用。Wallace认为目前英语词汇教学主要存在以下四个方面的问题:(1)使用时搜索不到所需词汇;(2)词汇使用不恰当;(3)词汇使用不得体;(4)词汇使用不符合语言习惯。对于中国学生来说,

  • 标签: 英语词汇教学 心理语言学 记忆策略 中国学生 英语学习 语言习惯
  • 简介:摘要要学习一种语言,单词、词组、句子、成语、谚语、习惯用语、语法等等都是最基础的东西,他们就象建筑高楼大厦的砖块,不花时间去记忆,是无论如何也学不好这种语言的。可是,怎样才能记好这些呢?不少学生为此大伤脑筋。我认为,课堂瞬间记忆是一种科学的学习方法。

  • 标签: 中学英语 记忆教学
  • 简介:  摘要:学校在每个学期中期,经常会针对学科内容做相关问卷调查,而大多数学生对于高中政治知识点的评价通常是“上课没什么劲”“要背好多知识点啊”,还有更直接的说法就是“随便学习下,不是自己想学的”、“提不起兴趣”。类似的结果让政治老师们也是很无奈,但是应该化压力为动力,以此鞭策着教师们去不断研究和探索新型的教学模式,用以对学生政治课程热情的激发,让他们从内心喜欢上政治课。

  • 标签:   任务型学习方法 高中政治 知识点
  • 简介:在当代的英语教学中,考级过级已经成为不少英语课堂教学的目标.虽然词汇得到一定的重视,但是在具体操作过程中还是存在不少问题;尤其是学生对词汇都相当重视,但就是无从下手.基于此状况,本人就我院学生做了调查分析,希望能够找出一定的方法来探讨这个问题.另外,也就此机会呼吁同行再次真正的重视起词汇来.

  • 标签: 词汇 调查 英语 记忆
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  • 简介:摘要“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”不管做什么事情,都需要选择和创造合适的方法,提高记忆力亦如是。物理应用包括物理知识应用于生产、生活中的实例,仪器、机械、元件的结构原理和基本的解题模式。在记忆的时候应讲究方法,突出重点,形成知识结构。物理学习需要记忆力,同时通过物理学习也发展了学生的记忆力。

  • 标签: 中学物理 记忆力 知识结构
  • 简介:12月13日.由全国考办举办的“纪念国务《高等教育自学考试暂行条例》颁布20周年暨优秀自考生表彰大会”在京召开.第三届全国自学成才奖励基金优秀自考生代表,部分从事自学考试工作的老领导、老同志.各省、自治区、直辖市和解放军高等教育自学考试办公室负责人,来自全国考委专业委员会、助学单位、主考学校和相关部委、行业协会的代表,以及特邀嘉宾和新闻媒体的代表.共计300余人参加了会议.会议由全国考办党委书记李鹏主持,全国考办主任戴家干致辞,教育部党组成员、部长助理杨周复出席会议并讲话.

  • 标签: 《高等教育自学考试暂行条例》 自考生 国务院 表彰 纪念 全国考办