简介:家有哮喘儿,父母紧张,孩子也紧张,无论是饮食、起居还是游戏、运动,都多了一份小心翼翼。真的需要生活得那么累吗?黄瑽宁医生现在是中国台湾超人气的儿科医生,但他小时候就是个哮喘儿,虽然长大以后已经很少发作,但一直到现在,他的气管依然是"尘螨侦测器",哪里有尘螨,他一定能"探测"出来。对于哮喘的孩子,他感同身受,同时,他又是医生,所以,他给父母的建议,既有实用的方法,又有人文的关怀。
简介:《知库》是为少年人出版的系列人文读物,现在它的第一辑已经出版了。据说凡是读过《知库》的人都想向他们的朋友说:真好,你也看吧!但是如果你要问这是一本什么样的书,他们却只能说,你看了就知道。他们并非故意卖关子,我很能理解,因为让我来说也是非常地难。
简介:知心姐姐:我想问你,什么是自由?自由的感觉是什么?没有压力的感觉是什么?对于我来说,自由就像一件奢侈品。现在,我已经不渴望得到这件奢侈品,我只想减轻压在我身心上的这座“大山”,可以让我呼吸新鲜空气。
简介:想像是大脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程.乍看起来,想像力似乎是“超现实”的,其实,任何想像都不是凭空产生的。幼儿的想像力十分丰富,尽管其内容没有预定的目的.但只要我们尊重和鼓励他.并有意识引导,一定能让孩子在想像的基础上有所创造。
简介:运动对孩子非常有益,不仅会促进幼儿身体素质的提高和正常生长发育,还会使幼儿的动作得到全面发展.智力得到开发,性格得到陶冶,使孩子成长得聪明、活泼、健壮。
简介:私拆别人信件上的邮票也会犯罪吗?程程是个已满16周岁的男孩。他从小喜爱集邮,到处搜罗邮票。一次他发现信架上有一封信的邮票非常漂亮,但不是他家的信。犹豫了好久,程程还是把这封信拿回了自己家,撕掉邮票之后,就把信扔掉了。第一次尝到了甜头,程程便一发不可收拾。此后,他串遍周围的所有大院,以同样的方法搜罗邮票。有时,还趁人不备,溜进机关、学校。程程用这种方法,很快积攒了200多枚精美邮票。后来,程程被抓走了。
简介:在日常管理中,我园倡导“把话语权交给教师”,让教师们在“我的地盘我做主”的浓郁民主氛围中享受着创新的喜悦与超越的快乐。
简介:儿子说大不大,说小不小,正是什么都懂又什么都不懂的年龄。说他不懂,他话说出来,让你敬佩有加。比如,他二姨的两个孩子都比他大,却既不听话,学习也不行。二姨一来,除了诉苦,还是诉苦。他背着我们给二姨出上主意了:“是你的孩子,你总不能一个都不管吧甲要不,你在他们两个当中挑一个好一点的,多用点心,好好培养,另外一个受他影响说不定也会变好的。”
简介:我女儿昱昱三岁多了,读幼儿园小托班。在教她阅读的过程中,我把握一个基本的原则:让孩子在自由状态下培养兴趣,喜爱阅读。这样做,看似随意,收获却很大,不仅培养了孩子的阅读兴趣,而且使孩子在阅读中增长了知识,体验到学习的快乐。
简介:孩子说画:我喜欢画画儿!我喜欢自由自在地画。我看见喜欢的就想画,我爬山回来就画山,看了京剧就画花旦,喜欢芭比公主就给她们画衣服和鞋子,看了楼下叔叔的婚礼就画新娘子……妈妈总是鼓励我说:“宝贝,画出你自己的画儿。”我画画的时候真开心!我爱我的妈妈。
简介:孩子的玩耍是早期艺术的一种,不需用成人的眼光去剖析,从画里、从肢体上,从歌声中都体现出幼儿心智的发展过程,作为家长,应该让幼儿随意地玩、自由地想;对于孩子的作品,观其过程比看其结果更重要。
简介:阿佩尔的“飞翔的鸟”,夸大了鸟的头部,小鸟欢快地唱着歌儿,自在地在蓝天下飞翔。画家不过分地描画形象,而以红、橙、黄、蓝等大色块直接大胆地填充画面,一下子就抓住了我们的心。厚厚的用色,游来游去的笔触.时时在告诉我们画家的欢快心情。
简介:答:没有什么与艺术有关的创作活动比自由自在的画画更轻松的了。所谓“自由自在”的含义里,既包括了游戏般的活泼,也包括了创造形式上的灵活性。在要求幼儿用蜡笔或铅笔“认真”地去“画”,或者是鼓励幼儿随意选择材料和手法去“画”,哪种方法对幼儿的发展更有利呢?
简介:女儿格格两岁半了,最近她一直跟我强调“这是我的”,似乎.孩子的物权敏感期到来了。比如,只要我拿一下她的玩具,她就会说:“妈妈,这是我的玩具.你的在那里(指电脑之类)。”
简介:自由游戏是孩子最喜欢的活动,是适合孩子人格健全发展的活动。对于孩子来说,游戏并非是成人眼里的随意玩耍,而是一种“严肃的工作”,他们把“严肃”的目的与游戏过程中快乐的情绪很好地结合了起来。孩子们在游戏中不断地尝试,不断地练习,不断地表现,他们通过游戏表达意愿,宣泄情绪,展示能力,因此自由游戏的世界是一个真正的童心世界。
简介:幼儿作为社会未成熟者,扮演着社会文化学习者的角色,这是一个不争的事实.但这并不意味着幼儿就是一个完全被动的、一味模仿的个体.事实上,幼儿愿意是、能够是、而且也应当是一个自主创新的个体.认识这一点,对于我们重构新世纪幼儿教育的理论基础与实践模式有着十分重要的意义.
简介:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。有的同学简单地把复习理解为做大量的题目,也有的同学认为复习就是记忆、背诵课本中的有关概念、定理、公式等。可见,许多同学对复习的认识还存在误区:没有真正认识到数学学科的特点,在复习方法上没有和其他学科区别开来。
简介:本文主要论述了税务行政处罚中税务机关自由裁量权限过大、自由裁量行为过多所带来的问题,并提出针对性防范措施。
简介:教育机会均等是教育公平理念的核心,是教育民主化的重要内容,是真正实现教育公平的内在保证。公开课中幼儿的话语均等权属于教育机会均等范畴,是教育机会均等问题的具体体现。本文探讨了公开课中幼儿话语均等权的现状,分析了幼儿话语均等权失落的原固并提出了重拾建议。
简介:“铜须事件”:丈夫一个人辛苦养家,闲赋在家的妻子因丈夫整天忙碌对自己关心渐少而热衷于网络游戏《魔兽》,并与该游戏玩家某大学生铜须多次发生性关系,后被丈夫察觉。妻子保证不再与铜须来往后得到丈夫原谅,但很快又“故态重发”,忍无可忍的丈夫把妻子与“奸夫”的QQ聊天记录公布给《魔兽》游戏玩家,得到众多支持,有网友还利用网络技术公开了铜须真实身份,电话等隐私,铜须否认指控,并威胁起诉那些指责他的网友。
细心护理,让哮喘孩子自由成长
爱自由、爱有趣,爱《知库》
我像一个布偶,我渴望自由!
自由天地,让孩子带着想像飞翔
让孩子自由地动起来
你侵犯过别人的通信自由吗?
把话语权交给教师
把决定权交给孩子
让孩子在自由状态下喜爱阅读
自由自在地画——黄紫萱个人画展
自由、自在、自然——保护孩子的天然创造力
新表现主义画风——奇特的造型 自由的用色
让幼儿自由地选择绘画材料好不好?
尊重孩子物权观的4个细节
幼儿园自由游戏中教师的角色与指导策略
自主创新:幼儿的天性、天能与天权
学习数学就是学习解题
税务行政处罚自由裁量中存在的弊端及防范
重拾公开课中幼儿的话语均等权
从“铜须事件”看网络隐私权的尴尬