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  • 简介:研究主要采用观察法和访谈法,从活动形式和活动内容对民办幼儿园幼儿参与“六·一”国际儿童节活动兴趣进行探讨,并对民办幼儿园开展大型活动提出一些参考性的建议:改变大型活动传统模式.注重创设“情趣性”活动;凸显民办幼儿园办园特色,形成本园“风格性”活动;鼓励家长积极参与,推动家园“互动性”活动。

  • 标签: 民办幼儿园 幼儿 “六·一”活动 兴趣
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。”现有研究表明,不同的评价工具指向托幼机构教育质量的不同方面,使用不同的评价工具评价托幼机构教育质量,不

  • 标签: 教育评价 托幼机构 环境评价量表 修订版 教育质量 游戏活动
  • 简介:幼儿教师专业发展是幼儿教师实现自身价值的重要途径,是提高幼儿教育质量的关键。目前,促进幼儿教师专业发展的途径较为多样化,既包括外部措施,即从管理入手,为幼儿教师创造良好的物质环境、精神环境和制度环境;也包含内部行为,即通过教师博客、教育反思、行动研究等促进幼儿教师专业成长。其中,以幼儿园质量评估作为平台,在有目的、

  • 标签: 幼儿教育机构 教师专业发展 质量评估 质量标准 幼儿教师专业成长 美国
  • 简介:20世纪90年代后,很多地方由政府投资的公办幼儿园数量缩减,民办幼儿园逐渐发展壮大,形成了以公办园为示范、民办园为主体的多种办园体制共存的新格局。笔者以一个基层幼教工作者的视角.从以下四个方面对比思考公办与民办两种办园体制下的幼儿园各自不同的硬伤和软肋。我以为,如果不正视这些问题,它们将会妨碍幼儿教育的健康发展。

  • 标签: 办园体制 民办园 20世纪90年代后 公办幼儿园 公园 民办幼儿园
  • 简介:在俄罗斯学前教育机构体系中,幼儿体育学校是一道亮丽的风景线。俄罗斯体育成绩斐然,在国际上享有盛誉,这与其重视早期体育活动是密不可分的。本文试从培养目标、教学内容和教育方法等方面对俄罗斯幼儿体育学校作一简介。

  • 标签: 学前教育机构 体育学校 培养目标 俄罗斯 世界冠军 幼儿
  • 简介:前几年,温州市的民办教育综合改革试点工作风生水起,出台了许多扶持民办教育发展的地方政策,在全国产生了较大的政策示范效应。温州的民办学前教育也在这样的大好形势之下得到了快速发展。但由于温州民办幼儿园办园起点不高,收费较低,加上后续扶持政策乏力等原因,民办幼儿园发展遭遇瓶颈。

  • 标签: 民办幼儿园 温州市 普惠性 民办教育发展 调整 浙江
  • 简介:改革开放以来,厦门市民办幼儿园走上一条从少到多,从次到优,从单一到多元的发展之路,托起厦门市幼教事业的"半壁江山".但在发展进程中依然存在着一些束缚着民办园进一步向前发展的问题.为进一步了解问题存在的根源,笔者通过深入民办园第一线进行调研,并借助问卷调查进行了定性定量分析,以探求促进民办园持续健康发展的对策.

  • 标签: 厦门市 民办幼儿园 可持续发展 对策 管理体制 董事会制度
  • 简介:目前我省民办学前教育正处于迅猛发展阶段,民办幼儿园的数量已经占全省幼儿园总数的68%,如此规模的民办幼儿教育在一定程度上缓解了我省学前儿童“入网难”的矛盾,满足了百姓的需求,对学前教育事业的发展做出了很大的贡献。但是民办幼儿同在发展的过程中还存在许多问题,需要逐步地规范、疏导、理顺和扶持,使其逐步规范化,

  • 标签: 民办幼儿园 幼儿园园长 培训班 吉林省 民办幼儿教育 学前教育
  • 简介:民办教育新政的出台,标志着中国民办教育正式进入营利性和非营利性分类管理新时代。笔者站在律师的角度,就民办幼儿园如何积极应对分类管理,给举办者提供一些法律实务方面的建议,以供参考。

  • 标签: 民办幼儿园 分类管理 自查 民办教育 非营利性 法律实务
  • 简介:当前北京市农民工随迁子女学前教育机构数量众多,满足了大部分随迁子女接受学前教育的需求,这类机构具备以下三个特征:全面覆盖性、低收费性、提供基本而有质量的学前教育。这些随迁子女学前教育机构符合教育平等与教育公平理念,因而是一种普惠性的学前教育机构。然而,当前随迁子女学前教育机构面临着身份上的“合理不合法”,其原因在于北京市幼儿园准入标准较为单一,缺少适合此类随迁子女学前教育机构的标准。未来应当以普惠性为导向,为其设定适宜的准入标准,从若干方面提升《北京市举办小规模幼儿园暂行规定》(2011)这一政策文件的科学性,如取消关于举办者户籍的限制、设定不同层次的注册资金标准、规定切合实际的保教人员数量、调整关于幼儿园规模的规定,同时将非正规学前教育机构纳入管理体系。

  • 标签: 农民工随迁子女 普惠性学前教育 教育管理
  • 简介:美国自20世纪80年代末以来实施的“课程标准化”运动对美国学前教育的发展既是良机,也是挑战。宏观上,对美国学前教育体系的整体发展和增进社会公平产生了积极影响;为决策者、教育工作者、父母及社会大众监控、测量及持续改善儿童的学业成就与学校品质提供了共同的参考框架;为学前教育机构课程和教学提供了支持,指明了方向。但是,这一标准化运动也着实给教师的课程实践带来不小的挑战,引发了课程实践的系列变化,包括课程结构的调整、课程组织方式的变化、课程评价的改变等。研究标准化背景下美国学前教育机构的课程实践,对落实我国《3-6岁儿童学习与发展指南》具有借鉴和启示作用。

  • 标签: 美国课程标准化运动 幼儿园课程实践 课程政策
  • 简介:本研究围绕校园安全这一社会热点问题,对上海市民办幼儿园依法处理校园伤害事故的现状进行了研究,结果显示:(1)民办幼儿园管理者对现行法律法规的了解存在一定的不足。(2)民办幼儿园的校园安全管理工作存在漏洞,校园安全事故时有发生。(3)责任认定是当前校园伤害事故处理中的难点。(4)当事双方自行协商解决仍是校园伤害事故处理的首选途径。根据本研究的结果,我们建议民办幼儿园从加强相关法律法规的学习、加强安全自律意识、抓紧制定并完善园内各项安全制度、加强全园保教人员的安全专题培训、完善本园的保险保障制度等多方面着手,努力为广大幼儿创设一个安全、健康的学习生活环境。

  • 标签: 民办幼儿园 校园安全 校园伤害事故的处理
  • 简介:本文分析了德国《儿童日托机构教育质量:国家标准集》的体系和制订过程,深入反思了我国现有的质量标准体系和质量鉴定程序,并指出如何吸取有关"优质"的现有研究成果和经验、制订科学可靠的评价标准和程序,是一项亟待解决的工作.

  • 标签: 评价标准 价值取向 儿童日托机构 教育质量
  • 简介:随着第三次科技革命的推进,互联网时代的到来,新媒体环境无所不在。高校大学生意识形态的建立一直是社会的主流导向,在此期间,高校发挥着重要的作用,随着教育的发展,民办高校也占据着较为重要的地位。然而传统的民办高校对大学生意识的建设,仍然停留在原始的行为方式上。本文研究了在民办高校建设和落实意识形态的时代背景下,新媒体环境给民办高校建设和落实意识形态带来了怎样的机遇和挑战。

  • 标签: 新媒体 民办高校 意识形态 机遇和挑战
  • 简介:金融机构市场退出是金融发展中不可避免的现象,也是金融稳定和提高金融市场效率的客观要求。金融机构破产制度是金融机构市场退出机制的重要组成部分。目前,我国金融机构破产的法律制度尚存在诸多的空白和缺陷。针对我国金融机构破产实践的具体问题,不完备法律、现代破产法立法理念、破产概念的广义化等对我国建立健全完善金融机构破产法律制度都具有重要的启发借鉴意义。

  • 标签: 金融机构 市场退出 破产 不完备法律 立法理念
  • 简介:随儿园自主发展.兴园、文化塑园着两期学前教育三年行动计划的实施,广州市学前教育发展进入新常态。促进民办幼需要进一步激发可持续发展的内在动力,实施规范办园、质量强园、活动立园、

  • 标签: 民办幼儿园 自主发展 新常态
  • 简介:为提高托幼机构园长、保健人员卫生保健的管理水平,《小脚丫》儿童保健杂志社联合江苏省疾控中心、南京市儿童保健所,举办2007年暑期托幼机构园长及保健人员卫生保健学习班,培训结束发给培训证书。

  • 标签: 人员卫生保健 保健人员 卫生保健学习班
  • 简介:民办学校要全面实行分类管理、国家积极鼓励民办幼儿园提供普惠性服务、二孩政策全面落地、各种形态的资本涌入幼教行业……面对国家政策的调整,高新技术的发展,市场格局的变化,中高端民办幼儿园如何在新背景下调整发展步伐,实现创新发展?笔者结合本园办园实践,从市场定位、服务品质和特色创新三个方面谈谈个人的看法。

  • 标签: 民办幼儿园 特色创新 实践 儿童 国家政策 服务品质