简介：为了揭示当前高校辅导员工作家庭边界问题,验证非工作时间的工作连通行为对工作家庭冲突的预测作用,本研究对高校辅导员在非工作时间的工作连通行为特征进行探索.通过文本研究、问卷调查和统计分析法编制了非工作时间的工作连通行为和高校辅导员工作家庭冲突两个测量工具,探索性因素和验证性因素分析结果表明,其测量工具有良好的信度和效度.回归分析发现非工作时间的工作连通行为对工作家庭冲突有显著正向预测作用.

简介：本文对中唐两位生死不渝的战友刘禹锡、柳宗元的充满战斗精神的寓言诗《飞鸢操》、《笼鹰词》进行了比较评析。一、它们都有精巧的构思;二、它们都有独特的意蕴;三、它们都反映了作者的高洁情志。

简介：马建忠的是一部伟大的著作,但书中也存在许多值得商榷的地方,比如书中就存在由于作者某些概念界限不清而导致内部矛盾的地方,也存在因误解文意而导致语法分析失误的地方.本文拟就两例析之.

简介：归庄是明代重要的遗民作家。其创作鲜明体现了以”际危亡之世”的”大不幸”和”身处厄穷”的“小不幸”相结合的理论主张。作品佯狂骂世的文字冲破了”发愤著书”的文论传统中儒家的中和思想，表现出一种与世抗争的时代精神，从而丰富和深化了司马迁以来”发愤著书”说的理论内涵。

简介：青岛的文学创作在20世纪30年代出现了高峰景象,形成了教育界的作家群落。一批作家云集青岛大中小学教育领域,各类文学体裁佳作连篇。青岛的风土人情、学校师生生活成为创作素材,一些作家的创作生命在青岛得以升华。青岛教师作家队伍的壮大和文学创作的繁荣缘于青岛优越的地缘优势、兴盛的城市文化产业,教育的重视与普及为教师作家创造了生存的栖息地,国立青岛（山东）大学的创办构筑起教师作家的人才高地

简介：为落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的工作任务。加快建设一支适应职业教育以就业为导向、强化技能型和实践性教学要求的教师队伍，促进职业教育改革与发展，教育部日前出台《关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》，要求中等职业学校专业课教师、实习指导教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践。

简介：20世纪的中国作家，在校大学生们最敬佩的是：1．鲁迅；2．巴金；3．金庸；4．冰心；5．茅盾；6．路遥；7．老舍；8．余秋丽；9．钱钟书；10．刘墉；最反感的是：1．王朔；2．琼瑶；3．贾平凹；4．钱钟书；5．岑凯伦；6．徐志摩；7．古龙；8．汪国夫；9．郁达夫；10．张爱玲。

简介：本文根据教学实践论述词义与引申、事例与论说的辩证关系。

简介：本文通过力学分析解答了日常生活中使用杆秤为什么秤高、秤低时称出的重量不准确，为什么秤杆两端粗细不均这两个问题。

简介：广阔的地理、历史背景探究李白游历太湖及无锡惠山寺行踪,以解除千年以来人们之悬念。

简介：党的十九大立足未来五年处于“两个百年”目标的交汇期,提出了建成社会主义现代化强国分“两步走”的战略安排,为我国社会主义现代化建设进一步指明了方向.新时代“两步走”战略的提出,既立足以往战略规划的基点,又具有深刻的现实依据.第一个百年目标的实现决定新时代“两步走”战略的起步,新时代“两步走”战略则进一步擘画第二个百年目标的实现.这个战略不仅完整勾画出社会主义现代化强国的时间表及路线图,还把基本实现社会主义现代化的时间提前了十五年,对第二个百年目标的实现也提出了更高且更全面的要求.

简介："请"有实义动词和敬辞两种用法.这两种用法的"请"在意义和形式上各有不同的特点.本文从语义和语法等方面分析了"请"的不同用法及其特点.

简介：邓小平在新的历史条件下,作出了“改革是中国的第二次革命”的科学论断。本文着重对中国两次革命的异同作一论述,以便完整准确地理解邓小平的“第二次革命”观。

简介：通过数学建模,给出了两座城镇从一河道取水而铺设管道的最优方案;着重讨论了其几何意义,使该方案更具实际操作性;并给出了相关问题的一个必要条件.

简介：两宋词坛,福建词人群体显得尤为突出,其人数众多,且优秀词人辈出,但是其词人结构颇为复杂,创作风格迥异,闽地地域色彩并不突出,这种松散性导致了闽地词人作为一个群体而言,影响虽大,但整体成就有限。

简介：思想政治素质是素质教育中具有方向性和灵魂意义的重要组成部分.充分认识思想政治教育在素质教育中的重要地位和作用,是我们面对的一个新问题.本文主要探讨作为高校对学生进行思想政治教育主渠道、主阵地"两课"教学与素质教育之间内在的联系.

简介：2006年度广东省高等教育高职高专类教改一般项目——“高职院校校企合作、工学结合‘2＋1’人才培养模式的研究与实践”和2007年度广东省职业技术教育综合改革推进计划项目——“工学结合人才培养模式之学习评价研究与实践”课题组在学生即将结束1年顶岗实习之时，前往实习生所在企业开展现场调研，以便更加全面了解广东白云学院05级高职实施校企合作、工学结合“2＋1”人才培养模式改革的教学效果。

简介：从"两课"教育与素质教育5个方面的关系,即从"两课"教育是素质教育的灵魂、是提高大学生思想政治素质的主渠道、是提高大学生理论水平的重要渠道、为其他素质教育打下必要的理论基础、有利于培养学生的创新精神等方面论述了"两课"教育在素质教育中的地位和作用,对加强"两课"教育具有启迪作用.

简介：本文通过亲身参加高职"两课"教学改革实践,从教学内容、教学体系、教学方式等方面阐述了"两课"教学改革的经验和不足,对教学改革具有一定的指导意义.

简介：黄帝战蚩尤,是平定叛乱的军事斗争;黄帝战炎帝,是反对分裂的军事斗争.黄帝总结了两战发生的经验教训,加速了肇造大一统国家制度的历史进程,建立了中央集权的国家制度,并开始实行了选贤任能的"禅让制度".