简介:目前轴类零件加工时使用普通卡盘采用“一夹一顶”方式装夹加工,该方法设计基准与工艺基准不重合,定位精度低,且一次走刀不能完成所有外圆面的加工,辅助装夹时间长,加工精度不稳定,效率低。因此,本文设计了一种采用两中心孔定位,端面驱动的新型机床夹具。四个端面驱动爪通过杠杆原理,根据驱动端面的“不平度”进行浮动,实现尺寸补偿,保证四个驱动爪提供的压力相等。该夹具可以缩短加工辅助时间60%以上,且设计基准与加工基准重合,加工完后各表面之间的相互位置精度高,具有良好的社会经济效益。本设计借助CATIA中的CAD和CAE相关模块完成,并对其工作状态进行了模拟与分析,为后续的改进设计提供了依据,提高了设计的效率。
简介:介电弹性体在外加电场作用下具有超大的可逆变形能力,其质量轻、驱动电压低、响应快、输出力大,与外界环境适应性好,这些特点使其成为新型智能驱动器的佼佼者。在外加电场的激励下,介电弹性体驱动器的厚度会减小,从而引起电场强度增大,增大的电场强度进一步加剧驱动器厚度的减小,这一反馈过程会导致驱动器发生电击穿。本文采用Neo—Hookean应变能函数,根据稳定状态下系统自由能对应的海森矩阵正定的特性,建立了介电弹性体驱动器在单轴预拉伸条件下的机电稳定性条件,并采用有限元方法计算了单轴预拉伸条件下驱动器的机电响应,仿真计算结果和理论分析结果完全吻合,得到的稳定性条件和有限元建模方法可以为驱动器的设计提供参考。
简介:如何有效地将创新创业教育与专业教育结合是现代职业教育亟待发展的新方向。以黎明职业大学新材料与海洋化工专业群为例,按“通识创新教育-创新创业项目实施-高位就业”的培养思路,根据不同的时间节点设置不同的创新培训项目,由“导师团+企业工程师”全程跟进学生培养,以创新为魂,构建“师徒式”创新创业教育体系,实现创新创业教育与专业教育的有效结合,人才培养成效显著。如何有效地将创新创业教育与专业教育结合是现代职业教育亟待发展的新方向。以黎明职业大学新材料与海洋化工专业群为例,按“通识创新教育一创新创业项目实施一高位就业”的培养思路,根据不同的时间节点设置不同的创新培训项目,由“导师团+企业工程师”全程跟进学生培养,以创新为魂,构建“师徒式”创新创业教育体系,实现创新创业教育与专业教育的有效结合,人才培养成效显著。