简介：网络经济环境下,要求国际商务职业教育应特别重视学生的创新能力、信用管理能力和综合素质的培养.所以,高职层次的国际商务专业能力培养目标应该拓展,增加利用INTERNET开展商务活动的实践能力的培养.具体可以采用案例分析、角色扮演、项目教学、软件模拟实验等多种方式,分阶段分层次地进行.基础操作阶段重点培养专业的基本技能,综合实验阶段重点培养综合运用知识的能力,毕业实习阶段则侧重实际操作能力.

简介：随着国际经济活动的不断发展,国际避税地问题日益成为国际税收关系中一个受到普遍关注的焦点.因此研究国际避税地的产生动因和条件,并在此基础上分析避税地的影响及评价有重要的现实和理论意义.

简介：摘要体育游戏是一种在体育教学中广泛运用的教学手段。它可以提高学生的各项身体素质和基本活动能力，在体育教学中具有积极的意义。本文从体育游戏的特点着手，重点阐述了体育游戏在体育教学中不可替代的作用。

简介：摘要体育游戏主要是指借助游戏的功能为手段，结合体育内容的一种教育性的活动。体育游戏是学校体育教育的重要内容，在小学体育教材中，体育游戏的内容比重很大，可以说，体育游戏是小学体育的重要组成部分。体育游戏形式生动活泼，内容丰富多彩，它不仅是少年儿童所喜爱的活动，而且是使少年儿童认识自然与社会、加强相互了解和团结友爱、发展智能的一种教育手段。

简介：分析了社会体育发展现状和学校体育发展优势,认为学校体育是社区体育发展的基础,在其共生发展互动中,学校体育是强者,应主动帮扶社区体育,特别是在运动场馆、人力资源等方面;社区体育是学校体育的延续,其发展对学校体育进行影响与促进;两者共生协调发展,全民健身和终身体育目标才能得以实现。

简介：体育游戏是一种特殊体育活动，在体育教学中起着一定的作用，本文探讨了体育游戏在高校体育教学中的运用。

简介：

简介：摘要本文阐述了大型选煤厂机电设备的管理。通过制定切实可行的管理办法，不断提高设备管理的水平。从健全煤矿机电设备管理规章制度、加强机电设备前期规范化管理工作、以及加强选煤安全管理和维护措施等六个方面对煤矿机电设备管理工作进行了探讨。

简介：通过对重庆某大型隧道工程拱顶下沉、围岩周边收敛位移、围岩压力及钢支撑轴力等进行现场实时动态监测,获得了隧道围岩压力、位移和周边变形随时间的变化曲线,并对该隧道的监测结果进行定量分析,得到了隧道监测周期变化趋势。同时,结合该隧道的监控分析结果对设计和施工进行了定性评价,有针对性地提出了对类似工程设计和施工的建议。

简介：现代生活中，我们会接触到大面积的地坪和道路，其中质量非常重要，不仅关系到行人、车辆的安全通行，而且会影响本地区、本部门的形象。怎样才能保证超大型地坪及道路的质量呢？许多工具书和资料都作了大量详实的说明和解释，但对于象我们达州属南方多阴、雨、雾天气，又有一点不实用。我从实际出发，通过实践和观察，介绍即经济又适用的施工技术，使用效果比较理想。

简介：结合医疗保险的特点与作用以及国有大型煤炭企业的生产特点,分析了国有煤炭企业的医疗保险特点,提出国有煤炭企业应当积极实行补充医疗保险,结合城镇医疗保险来缓解企业的医保负担。

简介：由于大型火力机组实际燃煤煤质与设计煤种的性质相差较大等原因,大型火力机组中速磨煤机在运行中事故频繁发生,严重影响机组的正常带负荷,对电力生产带来较大问题。总结大型火力机组生产现场的实际情况,对中速磨煤机运行中的常见事故进行分析,并提出了相应的处理措施。

简介：推进教育国际化是深圳现代化国际化先进城市建设的必由之路，也是推动教育事业科学发展率先实现教育现代化的内在需要。深圳推进教育国际化具有良好体制优势和基础条件，以新加坡为标杆，按照转变经济发展方式提升城市发展质量的要求，紧密结合城市发展战略，加强深港教育合作，引进国外优质教育资源，加强留学教育和人才国际交流，构建教育国际交流合作平台，扩大深圳教育输出能力，切实提高国际化人才培养能力，为推进教育现代化服务，为建设现代化国际化先进城市服务。

简介：终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育指导使教育。它是依据人体发展变化的规律．针对人体不同时期的身心特点及所处的外界环境灵活的选择锻炼内容所进行的持之以恒的身体活动。中学时期是人体发育的黄金时期．是各种思想观念、兴趣、爱好及个性形成的关键阶段，是终身体育中非常重要的一环，

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简介：体育游戏作为现代体育教学中一种新生教学模式，对现代体育教学意义有着深远的影响。文章立足于高校学生特点，结合高校人才培养目标以及体育课程教学目标，探讨了高校体育教学中游戏的设计原则及体育游戏在高校体育教学不同阶段的运用，以期为体育游戏在高校体育教学中更加科学、合理的设计和运用提供有益的参考和借鉴。

简介：在体育教学过程中对大学生进行体育美学教育,可以使他们掌握体育美学的有关知识,树立正确的审美观,在观看体育比赛和表演的同时欣赏到人体在运动中的各种美的表现,调节学习和生活节奏,丰富业余文化生活.

简介：第三层次——第二级教育第二阶段A.特性43在有义务教育制度的国家中,这一层次教育恰好在义务教育结束时开始,如与ISCED第二层次相比较,这一层次将更加专门化,更要求教师具有资格或专长,这一层次的标准入学年龄在15至16岁之间。44进入这一层次课程,需要事先接受全日制教育9至10年(从第1层次开始),或者是教育与职业经历的组合。

简介：双语教学是培养既熟知国际贸易惯例,又能熟练运用外语开展涉外经贸活动的复合型国际商务类人才的一种有益探索,也是社会对高职院校提出的新要求。本文分析了高职国际商务专业开展双语教学的必要性、可行性以及在双语教学中存在的问题,提出了解决问题的一些思路。

简介：我国正从“内向型经济”转向国际贸易的“外向型经济”，已成为“世界工厂”。国家利益和国家安全的空间向全球扩展。在这个过程中，海权不仅能够保障我国对外贸易的发展，促进经济的增长，而且能够维护我国的独立和统一，最终成为实现中华民族伟大复兴和国际战略的强有力的工具。