简介：根据自动化采煤技术岗位群的设置以及对岗位群人才的综合能力要求,把17个自动化综采工作面技术岗位分类归纳成四个技术岗位群,以四个技术岗位群的核心职业能力培养为目标,构建“一平台四技术岗位群”课程体系,并通过教学实践形成“基础课必修、专业课选修、技能课团队同修”三段式人才培养模式。在该模式下培养的毕业生能够快速融入自动化综采工作面的生产角色,得到了煤矿生产企业的认可,学生就业率和用人单位满意度显著提高。

简介：当前中国社会产业结构大转型必然倒逼高校写作教学大改革，教学重心将由文学写作向实用写作转移。而学生自身文学修养的高度直接决定其实用写作水平，若忽视学生文学素养的培育，则有可能导致实用写作教学的技能化与空心化倾向。因而，高校写作教学改革必须以培育学生写作素养为基础，做到文学阅读与习作化用并重，传授系统写作理论与训练实用写作技能同时进行。

简介：模块化技能培训模式（MES）是基于能力本位教育理念,旨在培养各类岗位需要的应用技能人才的一种培训模式。文章在介绍MES内涵及其实施过程的基础上,与传统教学模式进行了对比分析,揭示了MES的主要特点,并提出了对当前地方本科院校应用型人才培养的启发和意义。

简介：2015年12月6日＂华为网院杯＂2015全国大学生ICT技能大赛决赛在深圳圆满闭幕,我校电信学院学生吴惠民与林晓东勇夺桂冠,王隆杰老师获得优秀指导教师奖。本次大赛由华为技术有限公司举办,来自全国29个省市400多所院校、近5000名在校大学生参加。本次大赛取得的成绩不仅表现了我院学生良好的技能水平和职业素养,更体现出我院贯彻＂三育人＂教育理念取得了实际成果。

简介：职业技能大赛作为提升高职学生职业素质和专业技能的重要载体,越来越受到各个职业院校的重视。基于BIM的工程招投标竞赛参赛经验,分析和总结了职业技能大赛给工程造价专业发展所带来的积极影响,并就未来职业技能大赛的设置和举办提出了几点具体建议。

简介：本文从思政课教学实际出发，以《思想道德修养与法律基础》课程为例，阐明思政理论课既要“引方向”——帮助学生树立正确的思想观念，还应“接地气”——贴近生活实际，培养软技能，培养学生良好的人格和性格，进而实现“导航程”——指导学生设计职业生涯，起到使其终生受益的重要作用，提出实现理论、软技能、职业生涯设计完美结合的方法和途径。