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共 25 个结果

春秋战国时期儒家学派孔子的音乐美学思想

作者：武文婧
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-09-19
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第9期
机构：聊城大学音乐学院山东聊城252000

简介：摘要春秋战国时期群雄争霸纷争四起，在思想上也形成了“百家争鸣”的局面。先秦时期诸子百家的音乐思想主要分“倡乐”和“非乐”两部分，以儒、墨、道三家最具代表性，各流派在对于音乐的价值性和功能性问题上提出不同观点。本文主要以先秦时期儒家孔子音乐思想为探究对象，深入分析儒家音乐美学思想，以便全面的了解儒家思想在我国音乐文化中的发展。
标签：孔子儒家春秋战国时期音乐美学思想

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幼儿园音乐教育对幼儿认知发展的影响探究

作者：韩亚楠
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-11-21
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第11期

简介：摘要幼儿艺术教育多种多样，幼儿园音乐教育就属于其中典型的一部分，它指幼儿园为幼儿们开设的音乐教育活动，意在培养幼儿对音乐的的审美能力。幼儿园音乐的教育目的就是在于吸引幼儿们的注意力，培养幼儿们的情绪集中能力，促进幼儿听觉等多方面的发展。幼儿音乐教育也培养了孩子们的想象能力，从而促进孩子们的思维形成与发展。本文旨在研究幼儿园音乐教育对幼儿的认知发展影响进行深入探究。
标签：幼儿园音乐教育幼儿认知发展

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基于幼儿身心健康发展的音乐与体育相互融合探析

作者：柯小耘
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-09-19
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第9期
机构：茂名市第一幼儿园广东茂名525000

简介：
标签：幼儿身心健康发展音乐体育融合

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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

作者：王莹
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-11-21
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第11期

简介：摘要合唱教学是小学音乐教学过程中最为常见的教学方式，也是较为有效的教学方式，这与小学生的特点，以及小学音乐这门课程的特点都是有很大关系的。合唱教学虽然是一种有效的教学方法，但也讲求运用的技巧，如果运用的不得当，好的教学方法也将失去它的意义。作为一位小学音乐教师，我根据个人的教学经验，简要谈下提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略。
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浅谈李斯特《匈牙利狂想曲二号》（S.244-No.2）的音乐风格

简介：
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