简介：我写字，严格地说，始于30年代初，我八九岁之交，小学三四年级。大多由级任老师教习字课（我的启蒙老师是李淑一先生）。刚启蒙时，我就十分投入。当时，老师只着重讲间架结构，较少讲用笔。所用书，是黄自元《间架结构九十二法》。学校的习字课，给我印象很深，但收获不大。正是这个阶段，，父亲开始关注我兄弟俩的写字课。曾持续了一个学期，

简介：范例是美术教育活动中所需的直观教具，是儿童学习描绘各种物象的参照物。它在活动中起着不可低估的作用。

简介：教学目标：1．学会表现家乡具有代表性的景色和建筑物。2．激发热爱家乡的情感。教学过程：一、我们的家乡——安徽芜湖，位于青弋江畔，她风景如画，光照充足，雨量充沛，四季分明，它是长江边一颗璀璨的明珠，是一个山清水秀的城市，更有浓厚的文化底蕴。

简介：为了深入了解社会主义新农村建设的情况，全面展现新时代新农村的山水风貌，风土人情，根据浙江省委，省政府为庆祝建党90周年“最前线”系列活动的任务和要求。

简介：昆明亲亲文化艺术培训学校为了追求高标准、高质量教学服务，制订了一套适应教学和学员的管理制度，营造良好的教学环境。为了优化师资队伍，拓展教学需求，学校还组建了一支以中青年教师为主的教学队伍，这是一支观念新，能力强，朝气蓬勃的高素质教研队伍，他们根据学生的特殊情况设计教学计划，满足不同层次学生的需求。

简介：11月11日至17日,在浙江画院院长孙永的带领下,浙江画院副院长张伟民、池沙鸿,院长助理陈虹,办公室副主任卫英,专职画师余昌梅、姚晓冬及研究员、学员一行32人赴丽水开展为期7天的创作采风活动。本次采风活动是自2013年丽水市文联与浙江画院联手启动＂走进丽水＂采风创作活动启动以来,第三次前往丽水。早在＂走进＂系列艺术活动之前,浙江画院就已经意识到丽水环境之秀美与人文之独特，在1997年、2004年和2008年组队前往丽水进行过采风活动。

简介：2016年1月3日，为筹备“迩雅”印人雅集活动，南京地区老中青篆刻家、印学家王光明、苏金海、孙向群、童迅、宋谦、薛元明、陈泓凌、张今、江豪旭、刘儒杰等汇聚一堂，就如何延续“迩雅”印学交流活动，对今后雅集的宗旨、形式、内容、方法、时间、

简介：“面向基层，深入生活”始终是浙江画院一直坚持的创作宗旨，每年的采风活动更是浙江画院的“保留曲目”：戈壁藏区、山寨乡野、革命红地、水乡古镇，无论是画院的画师，还是研究员、学员，他们的脚印遍布祖国各地；每一地、每一处、每一人，迥然各异的风土民情为画家们提供了不少创作灵感和素材。

简介：在课堂教学中。要让学生广泛参与教学过程．鼓励学生动手、动，脑、动眼、动嘴．充分发挥多种感官的协同作用，促进学生的自主学习，提高课堂教学质量和效果。随着农业经济、市场经济和知识经济的不断发展，传统农业技术正以生物技术、信息技术为中心进行重组和改造，社会和经济发展对农业技术人才的知识结构、综合素质、实践能力提出来了更高的要求。在多年的理论课教学工作中．我经常深入课堂听不同的专业理论课教师上不同课型的常规课、研究课和优质课。尽管每一次听课都令人振奋，但每一次听课也都给我带来很多的思考．尤其是专业理论课教学中所表现出来的失误．我觉得都不同程度地冲淡了理论课的教学效果。下面就我个人的理解例举部分．以供大家探讨。

简介：新课程下职业高中体育教学过程的改革研究，是职业高中体育课程改革的核心构成。在职业高中体育课程目标确定以后，体育教师需要认识职业高中体育教学过程，并以新的体育教学过程观为指导，去创建新的体育教学实践模式，以实现职业高中体育课程由理想向现实的转化。

简介：<正>浙江省平阳县职业技术学校曾是省职教战线“三朵金花”之一,该校墨园书画社自2005年9月成立以来,在上级领导的关心和支持下,在校委会陈光标校长的直接领导下,全体书画社成员共同努力,取得丰硕的成果。一年多来,社员在参加县、市级各类书法,篆刻比赛中获一、二、三等奖共41人次。其中奚经芽同学荣获温州市青少年硬笔书法大赛一等奖,许钦漾、

简介：~~

简介：到目前为止,学界关于杜堇生卒年及活动等都不太清楚,造成美术研究等的一些缺憾。本文以系年的方式钩稽杜堇以绘画为主的活动资料十几条,并得出结论：杜堇绘画及其他活动早至天顺八年（1464）,晚至正德七年（1512）,主要集中于成化、弘治时期。杜堇约生于正统九年（1444）前后,卒于正德末年（1521）前后;其并非生于景泰七年（1456）,嘉靖七年（1528）尚在。

简介：刺绣是中国优秀的传统工艺，是中国具有长远历史的一种民间传统文化艺术。刺绣是一种在织物上用各种线料织出各种图案的工艺。经过千年的沉淀．现在我国有四大名绣．广东的粤绣是其中之一，同时．粤绣又是中国非物质文化遗产。粤绣擅长采用金银线盘金刺绣．绣线平整光亮．装饰性强．富有立体感．既有传统的韵味．又适合现代审美。现在的孩子都生活在温室中，动手能力和自理能力都被家长的过分呵护所掩盖和抹杀了．为了提高幼儿的动手能力．锻炼幼儿手部精细动作，培养幼儿做事认真、有耐心的良好意志品质，让幼儿在有一定难度的刺绣活动中体验成功的喜悦．激发幼儿对民间艺术的兴趣．让民间艺术在我国发扬光大．让粤绣文化得以传承和创新。

简介：

简介：杭州画院是杭州市文学艺术联合会直属公益性文化事业单位，是杭州市美术创作和研究的学术机构。成立于1985年的杭州画院，走过了25个春秋，跨越了两个世纪。2010年杭州画院启动了院庆25周年系列活动的序幕，陆续进行了创作采风、艺术研讨、与兄弟画院间的展示交流活动。

简介：海派作品近年来成为书画收藏的热点之一，海派书画家也渐渐成为近现代美术史研究的重点。尽管各类文章层出不穷，但相对于人数庞大的海派书画家群体，这一研究领域依然存在大片的空白地带，一些当时颇具声名的海派画家依然不为今人所知，拍卖图录及网络有关这些画家的介绍文字错误百出，以讹传讹，而且大多寥寥数句，含糊其辞，给收藏界和研究者造成极大的误导。这类海派画家大有人在，黄起凤是其中比较典型的一位。

简介：我们生活的这一片神奇的土地,物华天宝,人杰地灵,宋代大文豪苏东坡曾在诗中写道“买田阳羡吾将老、从初只为溪山好”,并将此地视为第二故乡。近代美术名家徐悲鸿,钱松虽、吴大羽、尹瘦石、吴冠中均是从宜兴这片故土走出去的。因此.我们依托耕读传家的民风和学养深厚的文化底蕴,开展游戏精神观照下的幼儿水墨课程研究,用顺应童心童趣的水墨表达艺术形式,用幼儿自己喜爱的方式去观察世界、体验生活、理解意义,在游戏化的情境中感悟水与墨的冲撞、融合,感受墨色在宣纸这种传统的古典书画用纸上产生的特殊韵味.体验水墨活动的快乐。

简介：〈幼儿园教育指导纲要〉指出：“激发幼儿感受美、表现美的情趣．丰富他们的审美经验．使之体验自由表达和创造的快乐。”而绘画是有效途径之一，因此．日常教学中．我注重采用各种各样灵活多变的绘画活动形式．为培养幼儿感受美．表现美、创造美的能力尝试着开辟多元化渠道，其中．引导幼儿进行手形绘画活动是我新的尝试，通过一年多的实践．

简介：本文以画家张大千作为例证,通过其职业艺术生涯的历程和经历,从基础修养、外部影响和个体特征几个方面具体探讨分析张大千成为国画大家的重要成因和他的职业画家身份的独特特征。