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  • 简介:舞蹈“团合一”办学模式是为了适应文化体制改革的社会大气候,使学校的人才培养与社会需求有效结合,资源优化组合,优势互补,使教学科研、创作表演、普及教育、市场营运、文化传承等多方面形成良性循环。

  • 标签: 舞蹈教育 校团合一 办学模式 优势互补
  • 简介:宋代郭茂倩选编《乐府诗集》,收唐代崔国辅等七人咏《白纻》诗(《白纻辞》《白纻歌》《冬白纻歌》)十二首。以之与《河岳英灵集》《万首唐人绝句》《唐诗品汇》《全唐诗》等比勘,发现若干异文。惜前贤与时俊,对此多罗列异同而鲜加按断。笔者今不揣浅陋,试从名物制度、诗歌意境、文字演变等方面加以释,并逐一给出异文间是非优劣之己见。

  • 标签: 唐诗 白纻 异文 校释
  • 简介:格劳利亚·考夫曼是位舞蹈慈善家。近期,她捐赠巨额款项给美国南加州大学建立一所以她名字命名的舞蹈学校。这是该校40年来首个以捐赠为基础建立的学校。南加州大学音乐学校的校长称这也是舞蹈历史上最大的一笔捐赠。考夫曼不愿公布捐款数额.据估计数额将超过2009年她捐赠给洛杉矶音乐中心的2千万美元。上世纪80年代,考夫曼拥有金融及建筑公司的丈夫去世后,她开始资助舞蹈行业,曾经捐给美国舞蹈剧院600万美元和茱莉亚德舞350万美元,1999年还赞助加州大学洛杉矶分校的翻修其艺术与建筑学校的舞蹈楼。

  • 标签: 南加州大学 赞助 舞蹈学校 音乐学校 建筑公司 2009年
  • 简介:本文试图通过考索“学”、“艺”,“创”三个关键词,使我们清晰地明确一所高等艺术院校应该具有的基本要素。即:通过建“学”而建校:通过树“艺”而立“人”;反之又通过立人树艺而建学。而这个过程则被要求充满“创造”,它意味着使世上本无有的东西生发;它使世上本已有的东西出新。“创造”精神应浸透在建学,树艺、立人的每一环节,这是一所艺术院校质量好坏、水平高低、层次深浅的试金石。然而,作为代表一个授业,解惑,传道的文化场所的创作又不能是随心所欲的,它必须处处体现其所建之“学”。这便是北京舞蹈学院的教育家艺术家的创造与其它领域艺术家不同的重要分水岭,亦是这里的教育家与艺术家不断面,临的建“学”重点和难点。在建学与创艺构成的辩证统一关系中,建立起舞蹈艺术院校发展的正确的方针与评价体系,这是笔者在校庆11台晚会中获得的感悟与发现——北京舞蹈学院的舞蹈教育家与艺术家们在50年实践中形成的某种精神“觉”“悟”,这亦是本文对其重要意义彰显的基本出发点。

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