简介：内容摘要本文探讨了如何在日常的阅读教学中对学生进行文化意识的培养，即1）重视社会和文化差异的对比;2）加强文化背景知识的介绍;3）充分利用多媒体扩大文化接触面;4）开展丰富多彩的校园文化活动。
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简介：摘要：施工安全生产与人民群众生命与财产安全具有直接联系，出现安全问题，绝大部分是属不安全行为造成的。怎样强化公路项目安全生产的管理工作，使得施工工作人员安全观念得到提升，及时避免安全风险，预防与减少发生安全生产问题概率，是值得深入思考的问题，因此尤其注意强化安全教育的力度，使得每个施工以及管理工作人员，还有农民工具有深刻认识。
简介：心理学研究表明，人的幼年时期是大脑发育的黄金时期，是人的世界观、人生观形成的关键时期，中国民间有“三岁看老”之说。因此，在小学阶段抓好学生的民主法制教育是学校义不容辞的责任。我们必须高度重视学生的民主法制教育，牢固树立学生的民主法制观念，通过让学生遵守校纪校规，让学生参与学校及班级事务管理来培养学生的民主法制意识，逐步形成学生成人后参与国家和社会事务管理的意识和能力。
浅谈阅读教学中对学生文化意识的培养
浅谈作文教学中的创新意识的培养
谈语文教学中学生创新意识的培养
浅析建筑项目现场施工中的意识管理侯亚楠
探讨如何强化公路施工人员的安全意识
公民的民主法制意识培养应从小学时期抓起-
教师应养成三种意识，形成一种习惯
浅谈在中学生物教学中怎样培养学生的探究意识
在数学教学中培养小学生创新意识的思考与践行
当代大学生法律意识问题研究 ——以云南开放大学为例
