简介：摘要目的探究音乐疗法对慢性精神分裂症患者的临床疗效。方法选择我院自2012年1月-2013年12月收治的98例慢性精神分裂症患者，将其随机分为2组，对照组和观察组，每组49例。对照组给予常规药物疗法，观察组在对照组的基础上给予音乐疗法，对两组患者的治疗效果进行对比。结果经治疗后观察组患者只有在SANS评分中思维贫乏、注意障碍方面与对照组相比无明显差异，不具有统计学意义，P>0.05；在其他评分方面观察组与对照组相比明显较低，差异具有统计学意义，P<0.05。结论音乐疗法治疗慢性精神分裂症，临床效果较佳，可以在考虑在今后的治疗过程中应用。

简介：摘要目的探讨音乐对良性前列腺增生手术病人焦虑水平的影响。方法选取某院2014年1月~12月的80例年龄均超过60岁的良性前列腺增生患者，平均分为两组。实验组患者在整个手术过程中使用媒体播放器收听自己选择的音乐。对比手术前后患者血压、脉搏率、焦虑得分，观察患者的焦虑水平变化。结果实验组有24（60%）例患者血压降低，对照组有26（65%）例患者血压升高。实验组中27（67.5%）例患者脉搏率变慢，对照组中有12（30%）例患者脉搏率变慢。对比患者焦虑得分情况，对照组得分增加的有25例，占比62.5%，实验组焦虑得分下降的有32例，占比80%。实验组和对照组之间的测试结果对比，具有统计学意义（P＜0.05）。结论音乐能够降低良性前列腺增生症患者手术时的焦虑水平。

简介：摘要目的探讨心理护理结合催眠音乐疗法对IBS的疗效，为IBS的心理干预提供可靠的理论依据。方法选取2013年6月至2015年2月期间在两院门诊和住院IBS患者120例分为心理护理结合催眠音乐治疗组（治疗组）及常规护理组（常规组），同期健康的志愿60例作为正常对照组（正常组）。使用SCL-90症状自评量表进行问卷调查评分比较。结果治疗后治疗组患者SCL-90总分和各因子分均低于常规组（P<0.05）。结论心理护理结合催眠音乐辅助治疗可以有效减轻患者焦虑抑郁水平，提高患者的生活质量，值得在临床上推广。

简介：摘要目的研究音乐治疗能否对胆结石患者术前焦虑状态及术后疼痛有所改善。方法选取100例被确诊为胆结石的患者，平均分为治疗组和对照组，均为50例。对于对照组的患者采用一般的胆结石治疗和护理方法，对于治疗组的患者在对照组患者治疗和护理的基础上再采用音乐疗法对患者进行治疗。结果在手术前对患者进行音乐疗法，治疗组患者的焦虑值逐渐降低为正常水平，但是对照组患者的焦虑值仍旧较高。在手术后对患者进行音乐疗法，治疗组患者的疼痛值明显低于对照组，并且治疗组患者的住院时间要短于对照组患者。结论音乐治疗能对胆结石患者术前焦虑状态及术后疼痛情况有所改善。

简介：摘要目的探讨音乐疗法在体外受精胚胎移植患者取卵术中的应用价值。方法回顾性分析2013年8月-2014年10月在我中心行体外受精胚胎移植取卵术中给予音乐疗法的的1986例患者。结果1650（83.1%）名患者喜欢术中播放舒缓音乐，1423（71.7%）名患者认为音乐疗法可以缓解她们的恐惧与焦虑，1322（66.6%）的患者认为音乐疗法可以分散她们对疼痛的注意力，所有的手术医生、护士、以及实验室技师认为音乐不会对他们的工作造成干扰。结论在体外受精胚胎移植取卵术中给予音乐疗法是大多数患者乐于接受的，可以缓解大部分患者对手术的恐惧、焦虑及对疼痛的注意力，音乐疗法不会干扰手术人员的工作。

简介：摘要目的分析并评价音乐疗法配合抗病毒药物治疗艾滋病患者的效果。方法选自2013年11月到2014年10月，在我院治疗艾滋病的患者100例，将其随机分2组，每组各50例，给其采取常规抗病毒药物进行治疗，观察组再配合音乐疗法进行治疗，测评艾滋病患者的焦虑情况和抑郁情况。结果观察组艾滋病患者的焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组（P＜0.05）。结论针对艾滋病患者，在使用抗病毒药物治疗的同时，采取音乐疗法配合治疗，能够有效改善患者的焦虑情绪和抑郁情绪，提高其生活质量。

简介：摘要目的探讨背景音乐和心理护理对五官科手术病人的心理和生理变化的影响。方法随机将100例五官科住院的手术病人分为实验组和对照组各50例。实验组给予心理护理，进入手术室后给予播放慢节奏、抒情、流畅的音乐#让病人在优雅美妙的乐曲声中接受手术；对照组在常规手术环境下接受手术治疗，观察两组病人术中的心理和生理变化情况。结果实验组病人术中的负性情绪、收缩压波动范围、心率波动范围较对照组平稳，差异有统计学意义。结论手术中联合应用背景音乐和心理护理可减轻或消除病人的紧张情绪，从而使，病人保持一个较好的心理和生理状态。

简介：摘要目的探讨正性暗示语言联合音乐疗法对溃疡性结肠炎病人心理状态和生活质量的影响方法采用随机数字表法将60例患者分为对照组、观察组；对照组采用药物治疗、保留灌肠和一般护理常规进行护理；观察组在对照组的基础上，应用正性暗示语言联合音乐疗法进行干预；比较两组病人干预前后焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表(SDS)评分及干预后健康调查量表36（SF-36）评分情况。结果两组患者干预前后SAS、SDS评分（P＜0.05）、及干预后SF-36生活质量评分（P＜0.05）差异有统计学意义。结论正性暗示语言联合音乐疗法能够有效缓解焦虑、抑郁等心理状态，提高生活质量。