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简介：摘要目的查找基层医院住院患者健康教育效果影响因素，并制定相应的对策，以便提高基层医院住院患者健康教育效果。方法使用自行设计的调查问卷表，对我院42名护理人员和150名住院患者进行问卷调查。结果护理人员健康教育知识与能力缺乏、角色认识存在偏差、患者对护理人员信任度、患者对健康教育知识的理解能力是影响健康教育效果主要因素。结论提升护理人员健康教育相关知识和能力，强化角色认识，加强护患沟通，提高患者对护理人员信任度，对患者开展个性化健康教育，可提高基层医院住院患者健康教育效果。

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简介：摘要目的研究分析无痛病房管理模式在肝癌患者围术期的应用效果。方法随机选取2014年10月至2016年10月期间在我院进行手术切除的原发性肝癌患者82例，按照单盲原则将这82例患者均分为对照组和观察组，各41例，对照组的41例患者采用传统的疼痛管理模式，观察组的41例患者采用无痛病房管理模式管理，观察比较两组患者的术后并发症发生率以及疼痛控制满意度。结果对照组患者并发症发生率（24.39%）明显高于观察组患者并发症发生率（14.63%）；观察组患者疼痛控制满意度（95.12%）明显高于对照组（70.73%），（P均＜0.05）具有统计学意义。结论无痛病房管理模式在肝癌患者围术期的应用效果理想，能够提高疼痛控制满意度，降低并发症发生率。

简介：目的：分析老年内科住院患者口服药物中的不恰当用药情况，指导老年患者临床合理用药。方法收集老年医学科行老年综合评估后的100份65岁以上患者的病历资料，以2012年版Beers标准为依据并借助药品说明书调查潜在的不恰当用药。结果100例患者中，联合用药数（5.81±2.78）种。超说明书用药1例。不符合Beers标准的潜在不恰当用药21例，其中3例为与诊断或疾病无关的潜在不恰当用药，4例为与疾病状态相关的潜在不恰当用药，14例使用了老年患者需慎用的药物。结论行老年综合评估后仍存在少量潜在的不恰当用药和超说明书用药。临床医师应加强对老年综合评估的认识及应用，继续加强对用药合理性的评估。

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简介：摘要目的探讨新生儿科病房护理中应用人性化理念的意义。方法按照随机数字表法将2016年2月-2017年7月84例新生儿科病房患儿分组。对照组护理中应用常规理念，人性化组护理中应用人性化理念。比较两组医护人员对新生儿科病房护理满意度；新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分；干预前后患儿烦躁情绪、睡眠状况。结果人性化组医护人员对新生儿科病房护理满意度高于对照组，P＜0.05；人性化组新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分高于对照组，P＜0.05；干预前两组烦躁情绪、睡眠状况相近，P＞0.05；干预后人性化组烦躁情绪、睡眠状况优于对照组，P＜0.05。结论新生儿科病房护理中应用人性化理念的效果确切，可改善新生儿病房环境、护理服务质量和宣教质量，减轻患儿烦躁情绪，改善其睡眠质量，提升医护人员满意度。

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简介：摘要目的讨论老年优质护理病房预防跌倒安全管理模式在临床护理中的效果观察。方法选取2014年1月至2016年6月期间，笔者医院进行住院治疗的60例老年患者，进行分组实验，其中实验组进行预防跌倒安全管理模式，对照组进行常规护理，比较两组患者护理的有效率及患者对护理措施的满意度。结果实验组患者的护理有效率为93.3%，对照组护理有效率为80%，两组差异具有统计学意义，P<0.05；患者出院时进行护理满意度的问卷调查，其中实验组护理满意度为96.7%，对照组患者的护理满意度为83.3%，两组差异具有统计学意义，P<0.05。结论老年患者优质护理病房预防跌倒安全管理模式能够有效预防老年患者跌倒，改善患者的生活质量，提高病房治疗的安全性，是一种值得临床护理不断推广的新型护理管理模式。

简介：摘要目的研究分析内分泌科病房中应用优质护理服务的方法和效果。方法随机选取2015年11月至2017年3月期间我院内分泌科病房收治的506例患者，将患者分成研究组与对照组，各253例；其中对照组在住院治疗期间应用常规护理措施护理，研究组在对照组的基础上再实施优质护理服务干预，观察分析患者的护理效果。结果全部患者均接受护理后，对患者的护理满意度评价对比，研究组较对照组明显提高（p<0.05）；且对组间的健康知识知晓率及并发症发生率等观察对比，研究组也明显优于对照组（p<0.05）。结论内分泌科病房的护理中应用优质护理服务，具有良好的护理效果。

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简介：摘要目的研究分析反复住院的青春期功血患者的护理效果。方法对13例反复住院的青春期功血患者原因进行分析，提出指导患者正确用药、做好患者及家属的健康教育、出院指导、开展出院后电话随访等有效的护理对策。结果降低患者反复住院率，促进患者康复。结论指导患者正确用药，做好患者及家属的健康教育和出院指导，开展出院后电话随访，对降低患者反复住院率，提高青春期功血患者的治愈率和促进患者身心健康有重要意义。