简介:摘要:目的: 本次实验将采用全飞秒激光手术针对近视散光患者进行治疗,探究手术效果及护理措施。 方法: 本次实验选取了 2019 年 2 月 -2019 年 7 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,经过专业的科室检查,其确诊为近视散光患者 ,并需要开展手术治疗。 在自愿参与实验调查的患者中,采用 计算机随机数字表 法,对 72 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用 Lasik 手术治疗措施,观察组则为 飞秒激光手术治疗措施, 分析初步评估结果 。 结果: 两组患者在手术后平均视力屈光度都有所好转,但观察组患者较对照组患者平均视力屈光度明显更低,证明观察组改善更明显,因此,我们认为观察组治疗效果更佳。 结论: 综上所述, 采用飞秒激光手术和良好的护理 对眼科近视散光患者 有着更好的治疗和护理 效果,值得进一步推广并应用。
简介:【摘要】目的:研究基于蓝墨云班课的混合式教学在高职药理学教学中的应用。方法:选取 2018年 6月 -2019年 6月在高职就读的学生 200名,随机分为实验 1组和实验 2组各 100名。实验 1组学生使用蓝墨云班课的混合式教学模式进行教学,实验 2组学生使用常规模式进行教学。对实验 1组学生和实验 2组学生教学满意度、成绩评分进行统计并做出比较。结果:实验 1组学生满意度高于实验 2组学生满意度,具有统计学差异( P<0.05),实验 1组成绩评分高于实验 2组,具有统计学差异( P<0.05)。结论:蓝墨云班课的混合式教学模式在高职药理学教学中,优化教学环节,提高教学质量。