简介：摘要目的加强供应室工作各环节的质量监控，是确保无菌物品供应质量，预防医院感染的重要措施。

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简介：摘要随着对护理行为规范的要求越来越严,病人的法律意识不断增强,对于规范临床护理工作的要求越来越高。本文旨在对临床常见的护理不规范行为,从保障护患合法权益，强化护理人员业务知识、技术操作、法律意识、服务态度培训、规范护理记录的书写、完善护理安全目标管理、运用技巧化解风险等方面，以期规避护理风险,减少护患纠纷，确保护理安全。

简介：摘要随着社会的发展，受护理工作的职业性质、特殊的环境氛围、超负荷的工作量等因素影响及人们的高标准要求下，护士所承受的压力如果调整不当就会出现一系列身心问题，工作效率降低进而将给护理事业带来重大而深远的影响。认真地分析护士的工作压力，探讨其应对措施，对减轻职业疲倦及提高护理质量起到促进作用。

简介：摘要通过一年的观察统计，找出易导致主班发生护理差错事故的各个环节及原因。通过加强沟通和管理，制定出相应的措施和对策。从而保证主班工作的安全性，减少护理工作中差错事故的发生。

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简介：摘要为提高护理人员对产房护理安全的认识，笔者通过对影响产房护理安全的因素进行分析，提出了相应的加强产房护理安全管理的对策，以减少产

简介：摘要随着社会的发展，人们对健康的要求越来越高，希望各类疾病都能够在现代医学的条件下获得治愈和治疗。支气管哮喘作为一种较为普遍的并发症，严重危害着人们的健康和生活水平，随着医学的发展，人们开始从预防、治疗、护理等途径来缓解和规避此病的发生。本文就支气管哮喘问题展开了分析，讲解了他的概念，表现症状及治疗的措施，希望能为患者摆脱病痛的折磨起到一定的促进作用。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，人们对健康及生命质量日益重视，民众维权意识不断提高，医患之间关系日趋紧张，矛盾激化趋势凸显。建立和谐的医患关系已成为当前亟待解决的重要社会问题。本文结合自己的工作实践，学习借鉴的基础上，提出对护患关系的认识，分析成因及对策。

简介：摘要目的研讨基层医院院内感染的防控对策。方法回顾我院2010年6月到2011年5月住院患者的感染情况进行探讨分析。结果住院患者220例中，院内感染的有60例（27.3%），ICU患者的有98例，发生院内感染的有73例（74.5%）。结论我院要规范使用抗菌药物，严格控制医院感染现象的发生。

简介：摘要产后出血是产科常见的并发症，往往发病突然而且来势凶猛，迅速导致失血性休克，直接危及产妇的生命，目前居我国孕产妇死亡原因的首位，因此产后出血的防治与护理工作必须作好，以降低产妇的死亡率。

简介：摘要目的免疫规划预防接种中存在的问题、隐患及控制对策进行探讨。方法对2008年1月～2010年12月我街道预防接种工作进行针对性调查，主要分析建卡率、建卡合格率、接种质量、疫苗管理等指标进行调查，目的是为了防止和减少预防接种副反应的发生，保护儿童的身体健康成长。结果我街道预防接种工作总体来说还算不错，但是还存在着一些问题。结论预防接种中存在一些问题,不仅影响免疫规划工作的正常开展,也严重威胁着儿童的身体健康。

简介：摘要目的探讨研究妇产科护理过程中常见风险的处理对策以及防范措施。方法将2011年至2012年在妇产科进行住院治疗的112例患者做为研究对象对护理过程中存在的风险进行分析以及如何进行处理和采取防范进行探讨，并制定相应的护理措施。结果妇产科护理过程中存在的风险主要集中于病人、医护技术与用药因素以及隔离消毒等方面。结论在妇产科护理过程中存在着很多的安全隐患，可以通过制定相应的护理措施，进而有效提高护理质量。

简介：摘要目的主要了解我市的医疗机构中医疗废物的管理现状，并加强安全管理，同时规范医疗废物的处置行为。方法主要通过调查表，对我市随机抽取的74所医疗机构的医疗废物管理情况进行可行性的分析。结果整个我市的医疗建立有废物管理制度占86.49%，总体相对来说比较低下。其中有应急方案的管理的机构占56．76％，对于医疗废物分类处理的占有17.54％，因此这些结果直接的反应我市了的医疗废物管理的现状的基本情况。结论做好医疗废物的管理重点在于，加强人员的培训，同时加强管理和检查，并规范医疗废物的分类和收集以及转运与贮存、处置等行为，做到依法进行管理。

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简介：随着人民生活水平的提高，患者的法律意识及经济意识不断增强，越来越重视和懂得维护自身的权利。对医院的医疗技术、护理技术、生活护理等提出了更高的要求，学会了用法律来衡量医疗护理行为和结果，以此来保护自己的合法利益，医患之间矛盾日显突出，护患纠纷也随之增多，其中因沟通方面欠缺引起的护患纠纷却常常被我们所忽略。本文拟通过探讨因缺少沟通产生护患纠纷的原因，以案解析说明沟通的重要性，从而提出加强沟通来防范护患纠纷的建议和对策。

简介：摘要社会的发展，维权意识的增强，加上紧张的医护患关系，护生作为即将的护士，职业素养的教育培养，是现代护理理念及优质服务意识的必修课。