简介:摘要目的疾控中心在突发公共卫生事件中的作用。方法将2016年1月—2017年12月期间我县疾控中心处置上报的突发公共卫生事件资料进行整理并做了详细的分析,将突发公共卫生事件的发生情况整理出来。对突发公共卫生事件的类型、人群、发生区域以及事件等情况采用描述流行病学的方法进行分析。结果我县疾控中心共处置上报的16起突发公共卫生事件,其中5起是食物中毒事件,11起是传染病事件,共计20人发病,无死亡病例。结论综上所述,对于社会稳定发展方面来说,突发公共卫生事件会对其造成严重的影响,对公众在生命财产安全方面也会造成极大的威胁,因此一定要不断提升公众对疾控中心的关注程度,才能更好的开展突发公共卫生事件的预防以及控制方面的工作。只要不断完善相关的制度建设,保证应急物资的充足,并且不断提升对突发公共卫生事件的认知、技术水平以及处置能力,就能为社会的和谐稳定和健康发展奠定基础。
简介:摘要目的研究综合指数法在公共场所环境卫生质量评价中的应用方法以及应用效果,为公共场所环境卫生质量管理提供可靠的依据。方法通过随机抽样选取五家旅店客房进行,选取5项指标作为评价指标,采取综合指数法对所选客房的环境卫生质量进行计算,得出综合指数。结果将控制质量中的温度、台面照度、茶具细菌总数、二氧化碳以及空气细菌数作为评价指标,对于五家旅店的卫生质量综合指数加以计算,其中A旅店的综合指数为1.010,属于较差等级,D旅店属于良好等级,剩余三家旅店全部属于合格等级。结论对于公共场所环境卫生质量采取综合指数法进行评价,属于一类客观并且有效的评价方法,将公共场所环境卫生通过计算得出综合指数,可以掌握公共场所卫生情况,保证公共场所环境卫生处于健康发展的状态下。
简介:摘要作为人员密集型场所,学校一旦发生公共卫生突发事件,造成的社会影响大,危害面广,后果难以控制。本文将本着防患于未然的原则,研究如何处置学校公共卫生突发事件中的风险沟通,如何做好危机决策。
简介:摘要目的探讨行动导向法对提高急诊护士应对突发公共事件能力的效果。方法选取我院2015年7月至2017年6月招聘的72名急诊科新护士为研究对象,选取方式为便利抽样法。将2015年7月至2016年6月招聘的36名新护士作为对照组,采用传统培训法;将2016年7月至2017年6月招聘的36名新护士作为观察组,采用行动导向法,比较两组护士的突发公共事件应对能力。结果观察组护士的突发公共事件应对能力评分,明显优于对照组护士(P<0.05)。半年的培训结束后,观察组护士的操作技能及理论考核达标情况,明显优于对照组护士(P<0.05)。结论动导向法对提高急诊护士应对突发公共事件的能力,具有显著效果。
简介:摘要实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,是我国基本公共卫生制度建设的重要组成部分。自2009年实施以来,在各级党委政府及各级主管部门关心及重视下,在各级医疗机构的共同努力下取得了一定的成绩,但仍然存在着巨大的困难与挑战。
简介:摘要目的了解民族地区农村老年人群健康需求和公共卫生服务利用现状。方法采用随机抽样方法对527名60岁以上武陵山片区的农村老年人进行问卷调查。结果73.5%的老年人患有慢性病,患有两种以上慢性病的老年人占65.9%;23.0%的老年人认为自己健康状况不好;两周就诊率44.%;93.5%的老年人能够遵从医嘱,但家属督促不可缺少。未利用卫生服务的原因主要是经济条件限制,62.2%的老年人愿意接受社区卫生服务,慢性病的防治是最需要的服务项目,其次是定期查体、上门服务、康复性服务、健康咨询等。不愿意接受社区卫生服务的原因除了经济原因外主要是认为没有必要和对社区卫生服务不了解。结论民族地区老年人公共卫生服务需求大、内容多,应针对老年人的不同特点,开展老年人需要且能够接受的公共卫生服务。
简介:摘要目的对学校突发公共卫生事件流行病学的原因与特点做出探究。方法搜集我省在2010年到2016年间学校突发事件的发生情况,使用描述性的分析方法对事件做分析。结果从2010年到2016年,我省学校突发公共卫生事件发生310起,传染病的事件发生率为95.2%(295起),食物中毒事件发生率为2.9%(9起),波及到人数共计520000人次,发病数共计10800例,并无死亡。事件高发期集中在3~5月(春季)和11~12月(冬季)。结论2010年到2016年间我省学校突发公共卫生事件表现为逐渐下降的趋势,且主要集中发生在乡镇小学。因此,应引起教育、卫生部门的重视,积极落实有效的防控举措。