简介:摘要:目的: 以 2017 级护理专业现代学徒制试点班为例,探究在护理专业学生中应用临床见习工作的时效性。 方法: 在我校展开研究工作,工作的开展时间在 2018 年 6 月—— 2019 年 4 月,选取护理专业现代化学徒制试点班作为主要研究对象,为实验组,给予基础理论知识联合临床见习模式教学,另外选取同期的护理专业其余 5 个班作为对照组,给予传统教学方法。对两组学生的综合成绩进行评价。 结果: 实验组学生的平均综合评定分数显著高于对照组学生( P<0.05 ),存在统计学意义。 结论: 将临床见习方式应用在护理学生中,可促进学生综合学习成绩的提高,保证教学效果。 关键词:护理专业学生;临床见习实效性;现代学徒制试点
简介:【摘要】目的总结一例胫骨平台骨折合并高血压及糖尿病患者围术期护理经验。方法 对一例胫骨平台粉碎性骨折合并高血压3级及糖尿病患者制定个体化护理计划,从饮食指导;疼痛护理;骨骼牵引护理;导管护理;观察与预防术后并发症,预防下肢静脉血栓;康复指导;心理护理;出院指导及出院随访等方面实施护理措施。结果 经过多学科的综合治疗和规范化、个体化的护理,患者术后恢复良好,未出现骨折术后并发症,术后8d顺利出院。 结论 针对胫骨平台骨折合并高血压及糖尿病患者实施个体化的护理与方案,保障患者顺利度过围手术期;术后实施多种护理措施,促进患者早期功能锻炼及康复,能有效预防术后并发症及感染风险;进行疼痛及心理护理减轻住院期间疼痛及术后住院时间,患者满意度高。
简介: 【摘 要】目的:通过完善医院门急诊三级预检分诊管理模式,达到良好控制医院新型冠状病毒肺炎疫情的效果。方法:运用PDCA闭环管理模式,提升医务工作者及患者对三级预检分诊管理观念,纠正三级预检分诊过程中不完善的管理制度和流程。结果:在医院实践中,发现4个类别的问题,通过实施9项纠偏和提升措施,使得预检分诊流程、患者体验、应对大规模筛查能力、筛查结果真实性等得到大幅改善。结论:PDCA闭环管理可以不断完善门急诊三级预检分诊管理模式,精准有效地抓好医院常态化疫情防控,避免院内交叉感染的发生。