简介：【摘要】目的：探讨护理安全文化在神经内科优质护理服务中的应用。方法：2022年1月-2022年12月期间，纳入80例神经内科患者，结合护理方案差异进行分组，以常规护理为对照组，护理安全文化优质护理服务纳入观察组。比较两组护理前后焦虑SAS评分和抑郁SDS评分、满意度、不良事件。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：护理安全文化优质护理服务用于神经内科临床护理效果确切。

简介：【摘要】现阶段，医疗经济不断发展的大背景下，在医院中，其文化建设是核心问题，在医院的发展中起到推动作用，也是提升医院竞争力、加强医院建设的主要途径。在中医医院中，良好的发挥中医药文化建设，不仅对于中医内涵能够有所传承，对于医院促进中医发展也有所帮助。本文旨在阐明对于中医药文化建设的加强，对于中医医院发展的具体效用。

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简介：摘要：从我国改革开放到如今，已经经过四十余年艰苦奋斗历程，社会经济建设面貌焕然一新，人们的生活水平获得巨大提升，人们对医疗服务质量变得日益关注。三线建设文化背景下大力构建和谐医患关系，可以提升医院服务质量和促进管理体系形成，消除紧张医患关系，促进医院更好的发展。本文探讨了关于三线建设文化背景下对大力构建和谐医患关系的作用，将从三线建设文化和医患关系进行探讨，提出可行的对策与建议。

简介：摘要：本研究旨在探讨急诊科护理工作中患者安全文化与护理风险管理的研究。方法：采用问卷调查法，对急诊科护理人员的护理工作进行调查，并对调查结果进行分析。结果：通过调查发现，急诊科护理工作中患者安全文化与护理风险管理存在一定的问题，如护理人员对风险管理的认知不足、风险管理制度不完善、护理人员操作不规范等。结论：针对这些问题，提出了加强护理人员培训、完善风险管理制度、规范护理操作等措施，以提高急诊科护理工作的质量和安全性。

简介：【摘要】目的：探究分析护理安全文化教育应用于护理学基础实训课的效果。方法：选取于2022年3月到2023年1月的护生共120例，作为本次研究对象。应用电脑盲选的模式，将102例护生随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规教学，观察组采用护理安全文化教育。对比两组的学习效果；安全认知情况以及对于教学的满意度。结果：观察组优于对照组，P＜0.05。结论：结合护理安全文化教育，能够显著提升护生的学习效果，同时能够有效改善其安全认知情况以及对于教学的满意度，值得推广与应用。

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