简介:摘要:本文探讨了一种使用标准化患者和治疗交流的创新方法来进行患者教学。这一策略是为基础护理课程的学生设计的。学生们被分成几个小组,他们被分配了一个患者教育主题,以提供给标准化的患者。学生和教职员工的反馈表明,他们对这一教学策略的反应是积极的。利用这种以学习者为中心的教学环境,在复杂的患者带教场景中促进治疗性交流,被发现对护理新手学生是有益的。
简介:摘 要:目的:围绕全科护理意识应用于基层医院综合护理中进行初步探讨,比较两种护理模式的应用效果,并确定最佳护理措施。方法:收集 2016年 11月— 2018年 11月期间基层医院的 50例诊治患者有关资料,随机将患者平均分为对照组和观察组两组,每组各有患者 25例,对照组患者应用常规护理模式,观察组患者应用全科护理模式。对两组患者之间的产生医疗纠纷事件的比率及患者的护理满意度进行比较。结果:在患者护理满意度方面,观察组患者为 96%,对照组患者为 52%。观察组患者高于对照组患者,两组患者之间存在的差异比较明显。在产生医疗纠纷事件比率方面,观察组患者为 4%,对照组患者为 20%。观察组患者低于对照组患者,两组患者之间存在的差异比较明显,具有统计意义。结论:全科护理意识应用于基层医院患者中,可使患者明显提高满意度,产生医疗纠纷事件的比率有效降低,所以可在临床中推广应用全科护理模式。
简介:摘要:精神疾病经过短暂的急性期治疗后,通常进入无明显临床症状的慢病期。对于慢病期及其精神残疾程度和康复治疗效果均有相对的评判标准。只有把握标准,才能更好地评估疗效,提高康复治疗效果。
简介:【摘要】 JCI标准是全世界公认的医疗服务标准,代表了医院服务和医院管理的最高水平,也是世界卫生组织认可的认证模式。【 1】 JCI认证是一个严谨的体系, JCI标准的理念是最大限度地实现可达到的标准,以病人为中心,建立相应的政策、制度和流程以鼓励持续不断的质量改进并符合当地的文化。我院自 2019年 9月引进 JCI护理管理模式至今,护理管理在沿着其主导思想的改革中,已经取得了一定成效,特别是专科护理体系中护理文书的改革,发展迅速。以下主要探讨《血糖控制反馈表》在此改革中的收益成效。
简介: 【摘要】目的:分析肝硬化疾病中生化检验诊断的临床价值。方法:在本次研究中选择我院 2018年 2月 -2019年 12月收治的 60例肝硬化疾病患者作为研究组,选择同期接受体检的 60例健康者组作为对照组,对两组患者进行生化检验诊断,对诊断结果进行分析。结果:对对照组和研究组的各项指标进行分析,实践证明,研究组的 DBIL、 TBIL、 AST、 ALP、 ALT各项系数明显高于对照组,对对照组和研究组的 TP、 ALB、 CHE系数进行分析,研究组的各项系数明显少于对照组。结论:通过生化指标检查能对肝硬化患者的身体指标进行准确的诊断,了解患者的肝脏具体情况,进而为其提供科学有效的依据,因此生化指标检验值得推广和应用。 【关键词】肝硬化疾病;生化检验;临床价值 [Abstract] Objective: to analyze the clinical value of biochemical examination and diagnosis in liver cirrhosis. Methods: in this study, 60 patients with cirrhosis who were admitted to our hospital from February 2018 to December 2019 were selected as the study group, and 60 healthy people who received physical examination at the same time were selected as the control group to carry out biochemical test diagnosis on the two groups of patients and analyze the diagnosis results. Results: the data of DBIL, TBIL, AST, ALP and ALT in the study group were significantly higher than those in the control group. The data of TP, ALB and ChE in the study group and the control group were significantly lower than those in the study group. Conclusion: the biochemical index test can accurately diagnose the body index of patients with cirrhosis, understand the specific situation of the liver, and provide scientific and effective basis for them. Therefore, the biochemical index test is worthy of promotion and application.
简介:【摘要】目的: 探讨 实习医学生加强医疗纠纷防范意识的教育价值 。 方法: 选取本院 2015.6-2019.6 期间收教的实习医学生 360 例,采用资料回顾式分析的方式,将实习医学生分为两组,对照组( 180 例,进行常规教育),实验组( 180 例,在对照组基础上进行医疗纠纷防范意识加强教育),对比资料中两组患者医疗纠纷事件的发生率与相关事件知识掌握程度,对加强医疗纠纷防范意识的教育重要性展开相关探讨。 结果: 经过不同得教育工作展开,实验组实习医学生的医疗纠纷事件发生率对比对照组明显较低 ,相关事件知识掌握程度对标对照组较优,差异均具有统计学意义( P<0.05 )。 结论 : 加强医患纠纷防范意识是实习医学生开启职业之路的必要途径,只有真正了解了医患关系,才能够更好的服务于患者,服务于岗位,实现医生岗位的人才更迭。