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30 个结果
  • 简介:摘要目的分析在患有重症急性胰腺炎患者的临床治疗当中,给予患者中西医结合治疗的具体效果。方法选择我院在2016年3月至2017年6月时间段中被送至我院急诊治疗的76例重症急性胰腺炎患者为主要研究对象,根据患者治疗方案的不同将其均匀分成西医组与结合组,西医组患者单纯接受临床常规西医治疗,结合组患者则需要在上述治疗基础上同时接受清胰通腑泄热消胀治疗,对比两组研究对象的治疗效果以及患者主要症状的消失时间。结果结合组患者的整体疗效明显好于西医组患者,且主要症状的消失时间快于西医组,两组研究对象的数据对比后差异十分明显(P<0.05)。结论针对临床中患有急性重症胰腺炎的患者治疗而言,让患者在接受西医治疗的同时接受中医方案治疗的效果较好,该方案值得在临床中推广。

  • 标签: 胰腺炎 重症 急性 西医 中医 疗效
  • 简介:摘要目的探讨中西医结合特色护理模式在养老综合服务中心Ⅱ型糖尿病老人中的效果。方法抽取本院2014.05-2016.06期间诊治的90例Ⅱ型糖尿病老年患者,按照11分配原理,将老年患者划为两组各45例。即使用常规护理模式的老年患者,为常规组;使用中西医结合护理模式的老年患者,为试验组,比较两组老年患者SF-36评分、血糖水平。结果常规组老年患者SF-36评分内各项指标均较差于试验组,即两组老年患者各数据间比较有统计学意义(P<0.05)。常规组老年患者SF-36评分内各项指标均较差于试验组,即两组老年患者各数据间比较有统计学意义(P<0.05)。结论在Ⅱ型糖尿病老年患者护理中,中西医结合特色护理,能够显著改善老年患者生存质量,控制其血糖水平,值得推广。

  • 标签: 中西医特色护理 养老综合服务中心 Ⅱ型糖尿病
  • 简介:摘要医院离退休职工的文化建设一直是医院文化建设工作的重要部分,尤其是老年人群,在岗期间长期面临巨大的工作和生活压力,已经适应长时间快节奏的生活,在退休之后突然松懈更是容易出现无所适从、焦虑烦躁的状态,且身心健康急需引起关注。近年来,医院离退休老年职工对精神文化生活的需求层次逐渐提升,文化型“心肌缺血”现象凸显。因此,本文着重探索医院离退休职工老年文化建设的新途径,以供参考。

  • 标签: 离退休职工 老年人 文化建设
  • 简介:该文通过对高校新校区校园文化建设存在的不利因素和薄弱环节的认真分析,提出大学新校区校园文化建设的对策:移植是大学新校区校园文化建设的基础;创新是大学新校区文化建设的方向。

  • 标签: 高校新校区 校园文化 移植 创新
  • 简介:摘要目的探究跨文化护理理论在临床肿瘤护理中的应用。方法收取本次研究肿瘤患者60例,时间为2015年10月18日至2017年12月26日,后对收取对象进行随机分组,即观察组——跨文化护理理论;对照组——常规护理,对2组心理状态评分和护理满意度进行观察和分析。结果观察组肿瘤患者SAS(25.36±1.32)分;SDS(27.85±1.36)分,显著优于对照组各项指标,P值<0.05。观察组肿瘤患者护理满意度96.67%,高于对照组,2组间相比较,P<0.05。结论跨文化护理理论在临床肿瘤护理中具有较高的应用价值,能够有效改善患者负面情绪,提高护理满意度,值得研究。

  • 标签: 跨文化护理理论 肿瘤 护理
  • 简介:该文介绍了质量文化和质量文化价值观的含义,分析了价值观对建设质量文化的作用,指出了以核心价值观为主的职业教育质量文化建设。

  • 标签: 核心价值观 职业教育质量文化 建设
  • 简介:我院心外科担负着为全国各地先心病患儿实施手术治疗的扶贫救助的"心蕾工程",患儿同期大批入院,年龄小、时间短、手术量大、方言多、沟通不畅,针对这一特殊群体围手术期的安全管理,我们制定了专门的护理工作流程,取得满意效果,现报道如下。

  • 标签: 心脏缺损 先天性/护理 围手术期护理
  • 简介:摘要本文以屠呦呦获得诺贝尔奖为切入点,从中医药的历史发展、哲学思想与医德医风三个方面谈谈中医药传统文化与思政教育融合的问题,并分别就三个方面的融合进行了初步的探讨分析。

  • 标签: 屠呦呦 中医药传统文化 思政教育
  • 简介:摘要思想政治工作对于经济、文化等事业的发展均有着十分重要的意义,在革命年代更被视为是经济工作及其他所有工作的生命线,在现代化建设过程中,需要不断推进思想政治创新,进而促进文化建设的顺利实施,实现文化创新、文化引领。疾控中心同样需要创新型思想政治工作,促进疾控中心创新型文化建设的开展。本文主要针对创新型思想政治工作以及疾控中心文化建设间的关系进行分析,总结疾控中心开展思想政治工作、促进文化建设的具体途径,供大家参考和研究。

  • 标签: 创新型思想政治工作 疾控中心 文化建设 作用
  • 简介:摘要针对高等中医药院校研究生创新人才培养的目标,根据研究生创新能力培养要素,从师生关系、实验室内涵建设等方面探讨导师团队建设和实验室文化建设对研究生创新教育的推动作用,为中医药院校研究生创新能力的培养模式改革提供全新思路和实施途径。

  • 标签: 导师团队建设 实验室文化建设 研究生创新教育