简介:摘要:随着医疗技术的不断提高和医疗需求的日益增长,内科护理安全管理成为了医院管理中不可或缺的重要环节。内科护理安全管理主要涉及内科患者的护理安全、药物安全、感染控制、医疗质量等方面,因此需要从多个层面进行探讨和实践。
简介:摘要:随着医疗技术的不断提高和医疗需求的日益增长,内科护理安全管理成为了医院管理中不可或缺的重要环节。内科护理安全管理主要涉及内科患者的护理安全、药物安全、感染控制、医疗质量等方面,因此需要从多个层面进行探讨和实践。
简介:摘要: 近些年来, 随着我国经济水平的不断提高,神经系统方面的疾病发生率越 来越高。以致于人们护理安全重视程度大幅度上升。导致护理安全管理逐渐发展为临床护理质量评分重要标准之一。这也对护理人员提出了更高的护理要求。为了探索与分析在对神经内科患者护理工作中给予患者强化安全教育,对护理效果的影响作用以及应用的价值,选取了在神经内科接受治疗的 120例患者进行分组研究。在研究前依据护理安全管理的不同方法,将现有患者分为两组,一组是研究组,一组是对照组。在研究过程中,对照组的患者要接受普通的安全护理。而研究组需要对患者进行安全教育强化,同时保证患者在接受常规安全护理。除此之外,还将依据安全管理进行护理管理的实施记录,对护理安全事件发生的概率进行统计,用概率进一步推断出研究组的满意程度。最终结果显示,在两组中护理安全事件发生的几率以及次数中,研究组发生的概率相对较低。同时,研究组的对护理安全的满意程度更高。在对神经科患者进行护理工作中,强化安全教育可以有效防止护理安全事件的发生,同时也可以提高神经科患者的满意程度,有显著的应用价值。
简介:摘要:目的:实验将针对神经内科患者加强安全教育,提升护理管理质量。方法:2021年6月至2022年5月期间,我院收治了90例神经内科患者为对象,分组以盲抽的方式选择患者,加强安全教育(观察组),常规护理(对照组)。对比治疗成果。结果:从数据可见,观察组患者的安全事件发生率为6.67%,对照组为20.0%,对比具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,在安全知识评分的调查上,观察组患者得分为(129.10±2.31)分,高于对照组的(114.15±3.78)分,差异具有统计学意义。结论:加强安全教育对于神经内科患者的安全管理效果显著,可降低安全事件率,并提升了患者对住院期间安全知识的掌握度,值得在借鉴与推广。