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  • 简介:本文从《机械制图》课教学实践中学生兴趣减弱的原因出发,提出了解决问题的关键——突出教学中教师的主导作用和学生的主体地位。结合课堂教学实践,运用灵活多样的教学方法,井将电教媒体组合应用,最大限度地激发学生的求知欲望和学习兴趣,进而达到提高《机械制图》课教学质量的目的。

  • 标签: 《机械制图》 教学质量 教学实践 教师 主导作用 学生
  • 简介:文章提出了教学质量新的内涵,在此基础上,阐述了提高教学质量的两个关键:即建设一支结构合理、业务素质高的教师队伍和加强学生管理。

  • 标签: 新形势 高职教育 教学质量
  • 简介:高校伙食的服务对象主要是无经济收入的学生,降低伙食成本,提高伙食质量,对保障学生的身心健康,培养社会主义“四有”人才,维护学校安定团结的局面,具有十分重要的意义。几年来,我们坚持在降低伙食成本、提高伙食质量方面大胆探索,在市场价格开放、物价上涨的形,势下,不仅稳定了饭菜价格,而且保证了伙食质量,提高了伙食水平。

  • 标签: 伙食成本 伙食质量 高校 后勤管理 采购工作
  • 简介:煤层气含量是煤层气勘探过程中必须精确获取的最重要的煤储层参数之一,是决定一个区块的煤层气资源能否进行商业化勘探开发的先决条件。本文介绍了目前中国煤层气含量测试技术、测试设备及国内外研究历程,并结合实际测试经验,提出按照国家标准进行气含量测试时仍会产生较大误差。从观测数据的准确性等方面入手,定性分析了实际测试过程中影响观测质量的因素和误差产生的原因,提出了减少误差、准确获取煤层气含量参数的完善措施,对煤层气含量精确测试提出了新的建议。

  • 标签: 煤层气含量 解吸 影响因素 储层温度 损失气 吸附时间
  • 简介:搞好安全培训和提高培训质量是云南省煤矿安全技术培训中心永恒的主题。作为承担学员管理和学籍管理的学管科就必须围绕主题拓展思路,搞好工作。安培中心自成立以来,学员管理和学籍管理都统归教务科,与教学工作交织在一起,相互影响,比较零乱。表现在学员

  • 标签: 安全培训 培训质量 学籍管理 学员管理
  • 简介:外语系第二英语教研室共有教师18人,其中副教授1名,讲师9名,助教8名,是一支平均年龄仅28岁的朝气蓬勃的教学队伍。自92年外语系成立以来,第二教研室全体教师认真贯彻党的教育方针,围绕学院中心工作,认真探索,总结经验,振奋精神,扎实工作,排除困难,团结一致,出色地完成各项教学任务。具体做法如下:

  • 标签: 教学质量 思想政治工作 教考分离 教研室 高校 教师培养
  • 简介:我院从1987年开始参加国家教委统一组织的四、六级大学英语考试以来,学生的统考成绩逐年提高,四级英语87年通过率只有1.3%(85级),88年是5.6%(86级),89年5.8%(87级),90年15.6%(88级),91年达到30.3%(89级)。

  • 标签: 教学质量 大学英语教学 山西矿业学院 教学方法 强化训练
  • 简介:高校的根本任务是为四化建设培养各种专门人才,而人才的培养主要是通过教学过程和教学任务来完成的,教学管理是整个管理工作的重要组成部分,在高校各项管理工作中占有重要地位。学校的各项工作都应以提高教学质量为中心,搞好教学管理,提高管理水平,促进教学质量的提高。

  • 标签: 教学制度建设 教学过程 质量管理 高校 教学管理
  • 简介:根据煤炭企业的生产经营现状及管理流程,建立煤炭企业质量管理信息系统,让煤炭质量管理成为可操作的、具体的、信息化的,让经营决策高效、易于掌握.

  • 标签: 煤炭企业 信息化 质量管理
  • 简介:学校的根本任务是培养人才,以教学为中心是学校工作的永恒主题。基础课教学的好坏,是学校培养人才质量的重要标志,还关系到学校的荣辱和生存,因此基础部更要强调坚持以教学为中心不能改变,确保领导、教师、经费在教学上的三投入。

  • 标签: 基础课 教学质量 山西矿业学院 教风建设 教学管理
  • 简介:我系教职工围绕“如何加强切实措施、端正教风;树立良好师德,提高教学质量”进行了专题讲座并在全系教学工作会议上,由各教研室主任作了发言,使全系老师对“以教学为中心,提高教学质量为重点”的重要意义有了进一步的认识。在97教学年度,我们要努力做好如下几项工作:

  • 标签: 教风建设 师德建设 教学改革 教学质量 山西矿业学院 “采矿与土木工程系”
  • 简介:本文对云南煤炭工业建设工程质量监督工作的基本情况和存在问题进行了认真分析,对搞好质量监督工作提出了具体的措施和建议。

  • 标签: 煤炭工业 建设工程 质量监督
  • 简介:质量管理、工程设计、新材料使用等方面提出怎样保证房屋建筑质量

  • 标签: 房屋 质量 设计 管理
  • 简介:《机械零件》(以下简称《零件》)课程设计是机械类各专业学生初次全面运用技术基础理论,解决生产实际问题的一次综合训练。它不仅是对学生所学基础理论的一次全面检验,也是培养学生逐渐形成系统的理论思维和分析解决生产实际问题能力的重要环节,同时,还为进一步深人学习专业理论打下坚实的基础。因此,如何提高学生的设计能力,就成为该项教学环节的主要目标,当然它也是检验教学效果,提高学生科学素质的重要环节。

  • 标签: 实践教学 课程设计 《机械零件》 教学改革 高校 创造性思维
  • 简介:这次全院教学工作会议是继党委工作会议之后学院召开的一次十分重要的会议,是贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神,具体落实党委工作会议精神和党委制定的《关于深化综合改革,促进学院全面发展的决定》的一次重要会议。在会上贺院长要作教学工作报告,聂处长要做关于师资队伍建设的报告。我借此次会议,讲几点意见。

  • 标签: 教学改革 教育质量 师资队伍建设 高校 教学管理