简介：针对传统操作系统课程教学模式难以切实提高学生操作系统设计和开发能力的状况,基于学习产出的教育模式和全程紧张的理念,阐述对操作系统课程的教学内容、教学方式等进行全方位的教学改革探索过程,提出产出导向全程紧张的教学改革方案并说明实践效果。

简介：

简介：针对操作系统课程存在的重视讲授教育理论而忽视培养工程实践能力的问题,通过引入CDIO理念,运用＂黄金圈＂法则,梳理操作系统课程的教学知识点,提炼该课程的重难点,并绘制课程总体框架;同时依据CDIO层次式的能力大纲,设计阶梯式的实验项目。

简介：本文分析和论述了如何利用教学指导型操作系统Nachos研究和实验虚拟内存。通过详细的实例设计与分析,阐述了在Nachos操作系统中如何构建虚拟内存,如何实现虚拟内存的各种调度算法;如何实验和分析虚拟内存的工作过程和性能。对虚拟内存的教学和科研具有一定的指导辅助作用。

简介：由于操作系统课程本身理论性较强,同时教学过程中缺乏对学生学习结果的有效评价方式,实现操作系统课程教学目标存在一定的难度。文章提出将OBE教育理念引入该课程,变以教学内容驱动为学习结果驱动,即＂学习结果—教学内容设计—评价体系＂的新教学模式,进一步提高教学质量和人才培养质量。

简介：自2006年windowsVista推出之后．微软新一代操作系统Windows7进入研发阶段。至2009年8月终于走完漫长的测试阶段．其RTM版本已经面向TechNet与MSDN发布。那么耗资数＋亿美元．历时三年有余开发出的新一代操作系统．有哪些新特性々

简介：随着第三次工业革命的兴起,机器人操作系统将成为突破机器人产业发展瓶颈的关键。机器人操作系统课程涉及的是一个新兴领域,其课程建设与研究密不可分。文章基于教学与科研的正向促进关系,提出建设和调整机器人操作系统课程新的教学科研目标、内容、手段和体系,以最终实现机器人操作系统课程的研究型课程建设。

简介：月球探测器遥操作系统对探月工程的各个阶段进行统一安排、管理与规划,提供相应的资源和软硬件技术。然而,近年来,信息安全事件层出不穷,依赖外国品牌研发的遥操作系统面临着信息泄露的巨大风险。在综合考虑国内信息安全、国家政策现状以及遥操作系统特点的前提下,对某月球探测器遥操作系统进行国产化迁移研究,力争为航天领域信息系统的国产化、知识产权保护提供实践依据。

简介：该文主要介绍将实时操作系统应用于有轨电车轨道模块控制系统,通过实时系统弥补离散控制系统实时性差的问题。采取基于LPC1700的实时多任务操作系统μC/OS-Ⅱ进行有轨电车轨道模块的通信控制,从而实现了各个模块通信的实时性。

简介：很多朋友都安装了多个操作系统。但是，这些操作系统在我们的计算机中总是“各自为政”，拥有自己独立的虚拟页面文件、独立的收藏央、独立的“我的文档”、重复的字体文件夹等。不但各个操作系统之间访问文件不方便，也让我们有限的空间显得越发紧张。其实，我们完全可以让它们共享一些常用的资源，既节约磁盘空间，又方便访问文件，一举两得。

简介：针对操作系统难学、难教的情况，面向应用型本科教学，提出在教学过程中融入多种教学方法，并一一阐述这些方法在教学中的实施办法和运用过程，最后说明加强实践环节的重要性并说明具体措施。

简介：鉴于在中国科学院软件研究所长期从事的安胜安全操作系统的研发经验和成果，我们从模块化知识体系和工程实践角度，采取了集课堂讲授、讨论交流、实例演示、实验和课程项目为一体的多模式教学方法。本文介绍了我们的研究成果。

简介：分析本科教育阶段Linux操作系统课程教学所存在的问题,探讨如何进行新工科课程体系建设,提出以“所学即所用”为核心的新教学体系,并说明教学成果。

简介：Windows操作系统自带的资源管理器功能虽然很强大．但越来越不能满足我们的实际要求．而Xplorer2不但拥有Windows资源管理器的全部功能．还支持许多新颖、实用的操作．比如分割．合并文件，即时预览文件，强大的文件过滤搜索等功能。

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简介：分区表是硬盘的"命根子"，它处在硬盘最关键的位置，记录着硬盘中各个分区的大小及位置信息，是我们数据信息的重要入口，如果它受到破不，整个硬盘就会瘫痪！而且，分区表又比较脆弱，

简介：Windows操作系统一代比一代漂亮，功能一代比一代强，对硬盘空间的需求也一代比一代更大。在Windows98时代，安装系统、安装软件的系统盘有1GB也就够了，但现在WindowsXP仅系统文件就要用1．5GB，再算上其它软件，3GB的空间也只能算凑合。要怎么才能在不损失数据的情况下扩大系统盘的分区容量呢?这就得用PartitionMagic来帮忙了。

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简介：我们平时必须接触的注册表，其中存放有计算机软硬件的配置信息，一旦注册表损坏，轻则会造成系统紊乱，不稳定，重则机器瘫痪，甚至无法启动系统。这时，很多人可能想到会重新安装操作系统。

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