简介：本文主要基于笔者对相关文献研究以及自己多年工作实践情况下,主要就天然气线路工程质量管理工作进行研究,以供广大同行参考。

简介：课堂是进行数学教学的重要场所。随着新课改的不断推进，我国小学数学教学面临着极大的困境，所以为了更有效地解决这一困境，教师必须积极采取高效课堂教学这一教学手段，提高小学数学的课堂教学质量与效率，促进学生知识素养的形成和发展，实现学生的全面发展。

简介：建筑机电设备安装水平的提升以及管理工作的开展，对于整个施工质量的持续增长来说可以产生积极的影响。建筑行业的长远规划，要求机电设备安装中找出通病，及时解决后提升质量控制的有效性，并且实现管理工作、技术工作、现场施工的协调配合，从而获取到大的生产效益，为相关企业树立了良好的社会形象。本文主要进行了机电设备安装质量的加强和有效控制措施的分析。

简介：实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分，是培养学生创新能力、实践能力不可缺少的一个重要方面，本文探讨了计算机实验教学体系的组成及质量保障的具体要求。

简介：我国社会经济发展进入到崭新的时代,市场环境、经营特点、管理技术都发生了深刻的变革,要全面分析ERP软件实施中的问题,从ERP软件实施项目的全生命周期入手,实现全程的质量控制。

简介：目前的数码产品中，手机是人们使用最多的，用户最广泛的，也是产品透明度最高的了。目前内地市场的手机品牌较为繁多，国外，内地厂商，多达数十个品牌的手机在市场中进行销售，虽然有手机三包条款作为保证，但质量上出现的纠纷依然屡见不鲜，这也说明目前内地的手机市还是存在不少的问题。

简介：本文主要分析了既有隧道防水堵漏施工的质量控制的相关研究与应用，重点介绍了既有隧道防水堵漏施工质量控制的措施和要点。既有隧道防水堵漏施工质量控制的应用不仅能够为既有隧道的建设提供技术借鉴，而且在隧道建设方面也是较大的突破和跨越。通过对该既有隧道防水堵漏施工质量控制的应用研究，为改建工程成本控制提供良好的先例基础，创造出大化的经济与社会效益。

简介：2003年，对于科技电子厂来说，是很不平凡的一年，在这一年里发生了一系列的重大变革。我们有幸被评为先进集体，这与集团公司各级领导的大力支持与关怀分不开，也是工厂各级管理人员和工人辛勤劳动筑就的成果。现就过去一年的主要工作做一个简单回顾。

简介：初中数学教学过程中应该从数学三个方面着重入手,首先是从学生的分层教学,然后是教学环境,后是叫教学手段,笔者结合自身的多年教学经验,觉得这三个因素应该相辅相成,不应该独立开来,本文中笔者结合自身的教学经验,就初中数学如何提高教学质量发表自己的看法。

简介：施工管理是保证工程质量的关键,也是工程建设的核心内容。经过一段时间的施工实践,实践证明,做好施工管理工作,不仅可以对各种施工内容做出合理、科学的安排,还可以规范施工操作,防止施工事故,确保工程质量和数量良好。暖通空调工程、给排水工程和消防工程是建筑工程领域不可缺少的基础设施。更重要的是采用科学合理的工程管理,这是因为在这类工程施工中极容易因为工程施工制度、施工场地以及人员因素而影响到工程质量。下面我们就这些工程具体的施工管理策略进行分析。

简介：大数据时代到来,为计算机审计提供发展机遇的同时,应对传统计算机审计带来了审计方式、审计技术等方面的影响。提高计算机审计质量,还需加强大数据分析平台建设、审计人才培养、审计证据高效运用等措施的落实,提高审计成效的同时,助推审计变革。

简介：随着网络应用的不断普及,利用高校现有信息资源和校园网络环境架构网络化教学质量监控平台是高校教学管理的迫切需要。本文介绍了一个网络化教学质量监控系统的设计与实现方法。

简介：医院管理工作的目的就是要促进医疗服务质量的不断提高和继续改善。随着计算机技术的发展,电子信息技术在医院的日常管理工作中的应用越来越广泛。加强医院信息化建设工作,促进了医疗质量的进一步提升,抓住改进医疗质量的关键点,有针对性地进行相关措施的设计,使信息化建设更加符合医疗质量改进的现实需要。

简介：建筑消防安装工程顺应现代化建筑的发展需求,体现出不可小觑的重要地位和作用,要重视建筑消防安装工程施工,关注工程施工质量控制要点,分析消防安装工程施工中的通病现象,以确保建筑消防安装工程施工的质量,规避和防范火灾隐患。

简介：

简介：程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。本文总结过去几年组织学生开展程序设计竞赛的经验，探索出一条运用程序设计竞赛提高学生程序设计能力的新途径，从而可为提高计算机专业学生的培养质量，进一步拓宽创新素质教育提供参考。

简介：

简介：本文首先分析了我国目前电力工程建设中在质量管理与安全控制方法上存在的主要问题,随后分析了影响电力工程建设质量与安全的因素,最后分别对电力工程建设的质量管理与安全控制提出了有效的措施与策略。本文的研究成果将对促进我国电力工程建设的质量与安全控制提供参加价值。

简介：本文从课程教学体系、教学质量动态监控、重点课程建设以及实践教学和实验环节等四个方面，分析了计算机学院教学质量考评体系的改革与实践过程。

简介：教师教学质量评价可以从多个方面开展,通过研究与设计学生课堂信息反馈处理流转模式,来扩展信息收集的方式、处理方式。目前大部分的学生评价系统以打分量化的形式为主,该系统构建学生以文字、图片、声音、视频等多媒体形式的信息反馈系统,以信息流模式在学生、督导、系部、教师等相关主体间传递、处理、反馈。