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  • 简介:二十世纪就是年代以来,我国逐年增大对教育事业重视程度,加大资金投入力度,各高校对图书、教材、仪器等的需求逐年上升。在实践中,传统的教材采购工作已经问题频出,国家从2000年开始将学校教材的采购制度纳入政府采购范围,实行招标采购,招标采购中如何选择供应商成为学校普遍面临的一个问题。

  • 标签: 学校教材 招标采购 供应商
  • 简介:摘要会计从业资格证书自1999年起一直是会计行业的准入门槛,在2017年被正式取消后,这一重大改变也引起了巨大争议,主要是关于会计从业资格证的取消是否会降低会计行业就业门槛,从而降低财会队伍的综合素质,尤其是专业素质,本文以高校为立足点,简要探讨了会计从业资格证取消的意义以及在此背景下,如何进行高校财会队伍管理。

  • 标签: 会计从业资格证 取消 高校财会队伍 管理
  • 简介:教学质量是高职院校生存和发展之本。传统的教学评价侧重于对学生的理论知识进行考核,而且是结果性评价。在理实一体化的教学模式下,注重将专业理论的"理"和专业实践技能操作的"实"相结合,要求教师教学活动灵活而且富有创新精神,所以,与之相配套的教学质量评价无论是在方式上还是内容上都需要做一些调整。本文结合山西省财政税务专科学校市场营销专业教学改革过程中取得的一些成果,对学生学习效果评价指标体系的构建进行探讨,希望为我国高职高专院校改革提供些许借鉴。

  • 标签: 理实一体化 教学质量 学习效果 指标体系
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  • 简介:天山天山,一名祁连,一名雪山,一名白山,又名折罗漫山。其山远自葱岭分支,自喀什噶尔之北,迤东而行。经乌什、阿克苏、库车、哈喇沙尔、辟展之北,又东行入镇西府界,至塔勒纳沁而止,皆曰天山,东西绵亘三千余里。层峰叠嶂,随地异名,盖以百数。其最著者,自葱岭分支,东六百里为喀克沙勒鄂拉。又东六百里为萨瓦布齐鄂拉。

  • 标签: 天山 葱岭 雪山 喀什噶尔 分支 异名
  • 简介:以前,著名作家余光中、莫言、等齐聚复旦大学的“文学与人文关怀”高校论坛,高呼我们的华语已经到了濒临失落与拯救的边缘!文中还说“中文的命运日见逼仄,几乎是不争的事实.令人深思的是,中文逼仄的场所,倒不是海外,而是内地.”作为一名语文教师,每天都在接触中国文字,眼见着学生对待语文学科的态度,我深有同感.某些学校在前三个学期就将高中阶段所有的课文突击讲完,从第四学期就开始针对高考进行专题复习.从此师生就一起遨游于茫茫题海中,这种机械、单调的操作怎能不让学生生厌呢?

  • 标签: 语文教学 人文关怀 复旦大学 专题复习 文学 中文
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  • 简介:摘要培养与提升学生语文核心素养随着语文教改的深入推进,在语文教学实践中占有越来越重要的位置,也是初中语文教师需要面对和深入思考的课题。本文从阐述语文核心素养概述入手,深入探讨在语文教学实践中,以培养学生语文核心素养为核心的初中语文教学方法,围绕着教学方法、教学内容、学习方式等方面提出了改进路径,为语文教学提供参考。

  • 标签: 语文核心素养 初中语文教学 探讨教学改进路径
  • 简介:随着语文教学改革的持续推进,语文教学在实践过程中越来越重视对学生语文核心素养的培养与提升,这是新时期各级语文教学的主要努力方向。初中语文教学要努力从教学目标、教学方法、教学模式以及教学评价等方面入手,努力在培养学生语文基础的听说读写能力的基础上着力培养其语文核心素养,进而带动初中语文教学改革。

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  • 简介:随着新课程改革的持续推进,“减负”与“提质”成为了小学语文课堂教学的新要求,构建高质量的教学课堂成为了教师面临的首要问题。而生活化教学能够激发学生的学习兴趣,引导学生更好地参与到课堂活动之中,从而掌握课本知识,并能够灵活运用。因此,在开展小学语文教学时,教师要重视生活化教学,将生活之水引入到课堂之中,为学生插上想象的翅膀,带领学生在语文知识的海洋中尽情翱翔。

  • 标签: 小学语文 生活化教学 教学策略
  • 简介:摘要语文是门基础学科,它是学习和掌握一切学科或科学的前提。本文论述语文的含义;学习语文的意义及其重要性;学好语文的作用和如何学好语文等几方面内容。

  • 标签: 语文 意义 历史 做人
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  • 简介:长期以来,我国教育的根本问题是教育的选拔价值被强化,人的发展则退居其次甚至被异化,而现代教育的基本价值取向是为了每个学生的发展,当然这当中能力发展尤为重要.

  • 标签: 初中语文 学习 能力 培养 语文素质
  • 简介:摘要识字教学是小学语文教学的重要组成部分,要想学好知识,识字是前提与基础。但是我们发现目前的小学语文识字教学还存在各种各样的问题,导致识字教学效果不理想,那么作为一个小学语文教师,就要想方设法提高识字教学的质量,给学生今后的学习乃至发展铺平道路。

  • 标签: 小学语文 识字教学 方法 分析
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  • 简介:在新课程改革背景下,积极探索中学语文作业的有效形式,实践采用剪贴型作业、实践型作业、多媒体作业、合作型作业、编辑型作业等作业形式可以盘活语文作业,全面激发学生的写作兴趣。

  • 标签: 中学语文 有效作业 剪贴型作业 多媒体作 编辑型作业