简介：摘要：

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简介：世界各地的城市，特别是像拉丁美洲和加勒比海那样不发达地区的城市，在水资源管理方面正面临着严峻的挑战。由于供水对人们的生活至关重要，污水处理也就成为了不可避免的问题。

简介：摘要：湿地公园由湿地景观和其他部分组成，具有实用性和观赏性，在保护湿地系统以及提供生态旅游和科学研究场所方面发挥着重要作用。以绿色环保和可持续发展为理念进行推广，湿地公园的发展状况良好，发展空间更大。为了实现湿地公园的快速绿色发展，迫切需要增加对湿地的管理，本文就湿地公园的建设和管理展开了具体的研究。

简介：摘要近代以来中国各阶层开始探索从古典国家形态向现代国家形态转变的建国方案，在中国共产党成立以后，最终以革命的手段带领人们完成了现代建国，并且确定建国后社会主义的道路选择。国家建构的层次也逐渐清晰现代建国从帝制中国覆灭到民族国家显现，从民族国家的消音到政党国家的定型，最后以革命形势完成中国现代建国，自此中国开始逐渐向现代化方向迈进。

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简介：一、日本公共财政日本资源能源厅2001年度财政预算1300亿日元(约10亿美元)，节能和新能源为520亿日元f约4亿美元，其中330亿日元的补助费、45亿日元的开发费、10亿日元的信息服务费和130多亿日元的国际合作费)，占资源能源厅预算的40％。

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简介：摘要湿地公园是指生态旅游和生态环境教育功能的湿地景观区域兼有物种及其栖息地保护。它环境优美，可以作为人们娱乐、休闲、观赏或者举行文化、教育活动，对改善区域生态状况，促进社会经济健康发展，实现人与自然和谐共处有重要的意义。近年来，在各级政府的支持下，我国湿地公园的建设与管理登上了一个新的台阶。建设湿地公园是对《湿地公约》合理利用湿地资源原则的充分体现，它不但能够让社会参与到湿地的可持续利用当中，还可以使湿地的多种功能得到最大程度的发挥。当前，我国湿地公园的建设还处在初级阶段，在此过程中，牵涉的方面较广，需要注意的政策也较多。为了使其积极有序的发展，需要我们大胆实践，稳步的开展各项工作。

简介：摘要通过实地空间观察体验，描述普通观众视角下的长安街新地标国家大剧院。国家大剧院不仅建筑形式独特、造型新怡，而且室内空间序列丰富，有独特的室内水下长廊，是国际一流的演出圣地，更是为百姓认识世界艺术的大客厅。

简介：摘要：国家森林公园建设是我国生态文明建设的重要内容，本文以良凤江国家森林公园为例，阐述国家森林公园在主体功能发挥上的不足，探索如何准确把握国家级森林公园功能定位，促进国家森林公园发展建设。

简介：摘要：全球化是当今时代的重要特征，对各国的国家制度和国家治理体系提出了新的挑战和要求。中国国家制度和国家治理体系是中国特色社会主义的重要组成部分，是中国应对全球化挑战的根本保障。本文分析了中国国家制度和国家治理体系的基本特征，以及它们在应对全球化挑战中的优势。同时，结合中国在经济、文化、政治等领域的实践，展示了中国国家制度和国家治理体系的有效性和先进性。中国国家制度和国家治理体系不仅有利于中国自身的发展，也有利于世界的和平与繁荣。

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简介：摘要建成一个能够呼吸自然，原生态的，不可替代的国家公园。它的内涵包括森林，城镇，田园；以旅游产业，健康产业，生态产业为主导的国家公园，是华东片区的生态屏障。国家公园突出整体保护与局部有效开发的有机结合，以保护第一，开发第二为规划理念，突出原生态的保护和人类活动的有机结合，突出生态板块多样性和产业发展的有机结合，突出生物基因多样性与科普教育的有机结合，实现新型城镇化与城旅一体的双赢发展。

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简介：近日，国家发展与改革委员会正在酝酿宏观调控立法，在2005年12月底的一个研讨会上，发改委专门召集一批经济学家和法学专家就宏观调控该不该立法、如果立法该涉及哪些范围、如何规范等问题各抒己见。发改委法规司发布的意见称，要大力推动这项工作，争取尽早出台。在2003年至今的此轮经济周期中，发改委的调控手段备受非议。一些国外学者认为，中国的宏观调控不是经济调控而是行政调控，经济出现问题就下文件、发通知、检查、干预、叫停，副作用很大。中国在1993—1996年、1998．2002年、2003年至今共经历了三次大力度的宏观调控。

简介：国家体育场，北京的新型公共空间国家体育场位于北京北面奥林匹克综合中心区微微升起的地方。国家体育场的位置是在整体规划时就已预先确定的。

简介：在本次世博会主题“城市让生活更美好”的总体定调下，世博建筑作为空间展示的容器与“外衣”必定也要承担时代所赋予它的历史使命，在整个历史长河中．世博建筑走过了文化展示、建筑思潮、技术唯美的时代．今天在以独特的建筑语言传达各国的文化，历史与科技的同时．也提出对未来城市以及可持续发展的构想。

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简介：摘要教育部门作为我国的教育行政管理最高部门，也是艺术文化传承的主要执行者，近年来取得了很大成就。大概表现为这几方面制订艺术教育文件，开展艺术教育活动以及改革艺术课程教学等。本文将从这三方面论述艺术教育传承中华优秀文化的国家行为。