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81 个结果
  • 简介:男女失衡是当前中国面临的一大社会问题,对于未来的发展有着重大的影响。对这一问题进行历史角度的分析无疑会对我们破解难题有所帮助。本文主要是对中国明代男女比例情况的研究。根据地方志上遗留的男女人口的统计数据,笔者计算了各地的男女比例,并分别对基本情况、变化过程、未成年人男女比例三个方面进行简单的统计分析。通过这一初步研究,笔者试图把握明代男女比例的大致情况和发展趋势。从统计结果来看,明代中国普遍存在男女比例失衡的问题,并已经达到了非常严峻的程度。

  • 标签: 男女比例 失衡 溺女 地方志
  • 简介:摘要采用历时洪水法,根据2007.6.13洪水,实地调查2007.6.13洪水淹没情况,勾绘柳江县二十年一遇、五十年一遇、百年一遇洪水淹没范围,为柳江县防洪减灾提供重要依据。初步介绍洪水风险的编制目的、编制方法、技术要求等。

  • 标签: 洪涝灾害 洪水风险图
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  • 作者: 朱博娟(四川音乐学院,四川成都610000)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《魅力中国》 2009年第7期
  • 机构:“图底”一词作为术语,来自心理学研究、来自视觉心理研究。它正式成为广泛应用的术语是来自格式塔知觉理论。作为知觉理论,它长期被美术学、设计学、形态学、建筑学、景观学、规划学、社会学应用。如在平面设计中,会考虑图与底的对比与衬托的关系。如在建筑学中,运用图底理论分析建筑和城市空间的关系。图底关系对陈设设计同样具有重要的意义,使图底关系理论介入到陈设设计中,将为陈设艺术带来理论指导,也为陈设艺术带来更多的可能性。
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  • 简介:改革开放以来,平邑全县上下以经济建设为中心,积极探索,锐意进取,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,取得了巨大成就。改革开放的第一个十年,国内生产总值以年均20.8%的速度递增。实现了国民经济的空前繁荣。经过三年的治理整顿,1993年至1999年以年17.9%的速度递增,平邑国民经济走上快速、健康、稳定发展的轨道。1999年,实现国内生产总值44.01亿元,比1978年增长了35.7倍,年递增18.72%,地方财政收入为1.68亿元,增长了14.1倍,年递增13.8%。经过改革开放以来20余年的发展,平邑国民经济发生了翻天覆地的变化,农业和农村经济得到快速发展,工业经济已发展成为支柱产业,交通、通讯等基础设施目臻完善,国民经济结构趋于合理。一、二、三产业全面发展。人民生活水平和质量显著提高。

  • 标签: 国民经济结构 国内生产总值 改革开放 治理整顿 发展 地方财政收入
  • 简介:初中的数学核心素养在整个数学教学中至关重要,学生们从小学数学过渡到初中数学的学习,学习难度和压力也进一步提升,很容易产生畏难情绪,失去对数学的学习兴趣。所以说,教师就要发挥其重要作用,用科学合理有效的教学方法帮助学生学习,减轻学生的学习压力,为以后的高中数学学习奠定良好的基础,提升学生们的数学运用能力和思维逻辑能力,努力培养具有专业数学素养的人才。

  • 标签: 思维导图 初中数学 核心素养
  • 简介:在20世纪末中国作家群里,鄂温克族作家乌热尔是比较早地以文学形式关怀人类生态的作家之一,面对日益严重的生态危机,他一直在思考我们人类到底应当怎样对待自然;作为作家和学者,他对所有地球生命感到深深的忧虑.

  • 标签: 乌热尔图 生态文学 生态意识 生态关怀
  • 简介:摘要宋徽宗的《听琴》现藏于台北故宫博物院。本画描绘得相当精致,人物表情以及画面气氛,足以引人入胜。通过高超的技法和较为丰富的色彩,把作品描绘得工整清丽,质朴自然。画面中央的高大松树下,传是徽宗本人在弹琴,而右侧的丞相在凝神仔细聆听,整个画面和谐统一,设色绚丽中又不失质朴。

  • 标签: 宋徽宗 真伪认识 艺术特色
  • 简介:摘要全面把握指对数函数象性质,本文探究了指数函数与直线y=x的交点及交点个数,以及指数函数和与其互为反函数的对数函数的交点个数。对上述性质的探究有助于增强对函数性质的理解,同时有助于学生形成正确的知识认知过程和结论形成过程。

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  • 简介:提出基于贝叶斯思想的模型结构检测方法:首先给出精度矩阵新的参数化方法,且通过MCMC方法给出算法设计,最后将该模型方法应用于中国证券市场,研究在牛市和熊市下证券市场六大板块之间的条件相关性。实证结果表明:牛市和熊市下的行业板块结构存在显著差异,熊市似乎有着更强的相关性。

  • 标签: GRAPHICAL MODEL 投资组合 贝叶斯 条件相关性
  • 简介:摘要当前语文复习课到底怎么上才能走向轻负高质成为了语文老师共同关注的话题。本文结合教学实践在语文复习课中应用思维导可以达到1、在复习课中用思维导构建知识网络,理清学生的思路2、在薄弱环节中使用思维导,发展学生自主学习、小组合作的能力。3、在突破重难点中使用思维导,发展学生的创造性思维等三方面。来帮助学生解决复习中存在的疑难问题,培养学生能力,发展学生思维,提高学生的复习效果,真正走向轻负高质。

  • 标签: 语文复习课 思维导图 应用