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  • 简介:2017年7月19日,在国防大学历史上永久铭刻!习近平主席亲自决策组建新的国防大学,向国防大学授旗并致训词。党的十八大以来,习主席多次亲临国防大学视察指导并作重要指示。该校党委始终牢记习主席殷殷重托,坚持面向战场、面向部队、

  • 标签: 国防大学 军事学 中国 世界 重构 大学历史
  • 简介:服务保障教学科研是院校后勤工作最基本、最普遍的实践活动,是一切后勤工作的出发点和落脚点。因此,院校后勤必须坚持“围绕中心搞保障,搞好服务保中心”的思想,以“高于、严于、先于”部队的标准.着力在规范、效益、服务上下工夫,逐步构建和谐、科学、高效的后勤保障体系,为实现“武警一”的建设目标奠定坚实的物质基础。

  • 标签: 武警 指挥 中级 后勤工作 教学科研 服务保障
  • 简介:1999年初春时节,一纸命令,将黄永涛从淮滨县人武部部长调任固始县人武部部长,上任伊始,映入黄永涛眼帘的是:一幢五层办公楼,办公区被居民生活区包围,新调入干部由于没住房住在办公楼内。“这哪像个军事机关,人武部要想发展,要争一,必须要加强正规化建没”。在一次部机关全体干

  • 标签: 人武部部长 创一流建 功业记
  • 简介:近年来,山西省原平市人武部党委认真贯彻落实江泽民主席提出的“十六字”方针,始终把党委班子建设作为“龙头工程”,坚持常抓不懈,保证了党委建设的正确方向,促进了单位全面建设,续写了13年省级“先进人武部”的辉煌,人武部党委多次被省军区评为先进。

  • 标签: 山西 原平市 党委组织 中国共产党 人民武装部 学风建设
  • 简介:具有特色的良好校风是一所院校整体面貌、建设水平和自身特色的集中体现和综合反映,是“质量建校、特色办学”的重要方面,是衡量院校建设水平的一个重要标准,也是这次学院建设大讨论,创建具有特色的一中级指挥院校的重要内容。为落实总参检查组和总部首长提出的指导性意见,不断提高人才培养质量和学院正规化水平,必须大力加强校风建设,努力营造健康向上、具有我院特色的良好校风。

  • 标签: 校风建设 正规化 学院 指挥 中级 武警
  • 简介:教学改革是院校的永恒主题,是不断提高教学质量的重要途径,是提高人才培养质量的不竭动力。武警总部在《积极推进中国特色军事变革,加强武警部队信息化建设意见》中明确指出,要发挥院校培养人才的主渠道作用,造就“军政素质全面,知识结构合理,学历层次较高,任职经历丰富,年龄形成梯次,具有领导部队现代化建设和应对复杂局面、带领部队圆满完成任务的能力”的复合型高中级指挥人才队伍。

  • 标签: 教学质量 改革力度 指挥 中级 人才培养质量 信息化建设
  • 简介:规律是事物之间的内在的本质联系,不以人们的意志为转移。只有准确把握事物发展变化的运行规律,才能更好地利用它指导实践。经验表明,军事教育的发展只有根据军事实践的需求,按照院校建设的特点规律办学治校,才能抓住关键,改进工作,从而牢牢掌握院校建设的主动权。武警院校教育是国家和军队教育的重要组成部分,既具有高等教育和军事教育的一般特点和规律,又具有武警院校自身的特点和规律。

  • 标签: 军事教育 武警院校 中级指挥院校 专业建设 信息化人才
  • 简介:奋进新时代,扬帆新航程。4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激发强国强军坚定信念。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。他强调,在新时代的征程上,在实现中华民族伟大复兴的奋斗中,建设强大的人民海军的任务从来没有像今天这样紧迫。要深入贯彻新时代党的强军思想,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,坚定不移加快海军现代化进程,善于创新,勇于超越,努力把人民海军全面建成世界一海军。图为习近平检阅海上编队。

  • 标签: 人民海军 海上阅兵 南海海域 习近平 世界 强调
  • 简介:教学是院校的中心工作。服务保障教学是院校后勤工作最基本最普遍的实践活动.是一切后勤工作的出发点和落脚点。院校后勤必须紧紧围绕“保障有力”的总要求,始终按照“面向基层、加强管理、深化改革、提高效益、服务中心”的思路,坚持规范化管理,制度化约束,程序化办事,人性化服务,不断提高服务保障的质量和效益,高标准高质量地完成好以教学为中心的各项后勤保障任务。

  • 标签: 后勤保障 教学科研 服务质量 综合效能 学院 强化
  • 简介:当我们正在学习贯彻党的十六届四中全会精神的时候,又迎来了全军中级指挥院校教学工作检查组。通过三天的全面检查,检查组在充分肯定我院建院以来取得成绩的基础上,指出了存在的薄弱环节,并就如何改进提出了中肯的建议。这对我们进一步统一思想认识,找准办学定位,明确办学目标,深化教学改革,提高办学质量指明了努力的方向。结合学习四中全会精神,贯彻落实总参教学工作检查组指导意见,就如何努力提高我们办学治校能力,谈几点自己的思考。

  • 标签: 全面检查 办学定位 精神 指挥 中级 能力