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45 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-20
  • 简介:在唐代曲辕犁造型中,曲辕犁以木材为主,2.唐代曲辕犁的构造唐代曲辕犁的主要功能是翻土、耕地

  • 标签: 唐代曲辕 犁设计 美学分析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-13
  • 简介:在唐代曲辕犁造型中,曲辕犁以木材为主,2.唐代曲辕犁的构造唐代曲辕犁的主要功能是翻土、耕地

  • 标签: 唐代曲辕 犁设计 美学分析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-04
  • 简介:所以认为八卦六十四卦来自于那种数不分奇偶的,而不证明八卦六十四卦源于数卜,贾湖龟腹石子及史前墓葬龟甲这些现象和葬俗不说明也不证明八卦起源于数卜、龟卜

  • 标签: 八卦起源 卜分析 占卜数
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-26
  • 简介:而数字卦只是用阴阳爻画的八卦、六十四卦进行占筮而得到的筮数(虽然,数字卦存在的前提也是阴阳爻画八卦、六十四卦的存在),所有数字被区分为阴阳二性的三爻数字卦、六爻数字卦(即张先生和学界所论商周数字卦)必然意味着阴、阳爻画的三爻八卦、六爻六十四卦的存在

  • 标签: 八卦起源 卜分析 占卜数
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-11
  • 简介:1995年历史试卷能力考查分析 ,今年的历史试卷调整了能力考查的结构并进一步增强了考查比重,今年历史试卷在考查本学科内容时

  • 标签: 分析评价 历史试卷 命题评析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-20
  • 简介:今年的历史试卷调整了能力考查的结构并进一步增强了考查比重,表41995年历史试卷能力考查分析 ,今年历史试卷在考查本学科内容时

  • 标签: 分析评价 历史试卷 命题评析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-01
  • 简介:本题第1问针对材料一这一单条材料提出问题,第2问则扩大到对材料二和材料三两条材料提出问题,是要求考生就所给的材料进行

  • 标签: 历史试卷 试卷题 题分析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-09
  • 简介:命题评析1995年高考历史试卷分析与评价教育内容渗透到对学科能力尤其是思维能力的考查之中,重视思想教育性在历史知识与能力考查中的渗透,在高考中重视知识、能力和思想教育的有机统一

  • 标签: 分析评价 历史试卷 命题评析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-10
  • 简介:1995年历史试卷能力考查分析 ,今年的历史试卷调整了能力考查的结构并进一步增强了考查比重,今年历史试卷在考查本学科内容时

  • 标签: 分析评价 历史试卷 命题评析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-19
  • 简介:矛盾分析综合法这是既有对矛盾的分析又有对矛盾综合的辩证认识历史的方法,在对历史发展阶段的分析综合中,也就是对历史发展阶段进行分析综合

  • 标签: 分析综合 历史分析 培养高中学生
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-14
  • 简介:  日本吞并琉球对中国利益危害之三在于牵制我国解决台湾问题,  日本吞并琉球对中国危害性之二就是引发钓鱼岛争端问题,日本吞并琉球对今天中国利益形成了怎样的危害

  • 标签: 中国危害性 危害性分析 吞并琉球
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-10
  • 简介:矛盾分析综合法这是既有对矛盾的分析又有对矛盾综合的辩证认识历史的方法,在对历史发展阶段的分析综合中,也就是对历史发展阶段进行分析综合

  • 标签: 分析综合 历史分析 培养高中学生
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-17
  • 简介:由发展新民主主义经济过渡到社会主义,一、新民主主义理论包含向社会主义过渡的思想对于新民主主义社会的发展方向,至于当时中国为什么会在1953年提出过渡时期总路线并开始向苏联模式的社会主义社会过渡

  • 标签: 历史分析 提前终结 新民主主义社会
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-01
  • 简介:由发展新民主主义经济过渡到社会主义,一、新民主主义理论包含向社会主义过渡的思想对于新民主主义社会的发展方向,至于当时中国为什么会在1953年提出过渡时期总路线并开始向苏联模式的社会主义社会过渡

  • 标签: 历史分析 提前终结 新民主主义社会
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-12
  • 简介:二、解决中学历史教学内容滞后问题的建议为解决中学历史教学内容滞后问题,一、中学历史教学内容滞后的原因造成中学历史教学内容滞后的原因是多方面的,中学历史教学内容滞后原因分析及建议历史教科书中确实存在很多问题

  • 标签: 中学历史 分析建议 历史教学内容
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-20
  • 简介:军事秩序和现代法治是我国军事法价值构成的两个主要要素,反而成为军事法突破军事秩序、现代法治绝对对等,以上对军事秩序与现代法治两种价值关系的分析表明

  • 标签: 价值取向 价值构成 军事法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-07
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-21
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-04
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-05