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  • 简介:本文以一道初三任务阅读题为例,剖析了任务阅读的题型设置和考查内容,探讨了优化初中英语任务阅读教学的有效途径,旨在培养学生的阅读策略,切实提高阅读教学的效率。

  • 标签: 任务型 阅读教学 词汇教学 阅读能力
  • 简介:湘南土话少数点通用量词“个”或“只”,较多的点通用量词“粒”、“头”,兼用“只”,别具特色。本文描写了湘南土话通用量词的使用情况,并揭示其特点。

  • 标签: 湘南土话 通用型量词
  • 简介:世言》是明代陆人龙创作的一部优秀白话短篇小说集,所记皆为明代时事、风俗人情,不仅情节曲折,笔调清新,而且语言别具特色。该书淹没近三个半世纪,鲜为人知,书中有许多能体现明代语言特色的词语,是近代汉语词汇研究的宝贵语料。董志翘先生已经对其中的十余条词...

  • 标签: 《型世言》 词语解释 《汉语大词典》 《儿女英雄传》 《金瓶梅》 行货
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  • 简介:混合双语词典类型研究张后尘一词典类型的划分是十分复杂的事,其界限有时很难确定、专家们各有各的见解,在一些问题上很难统一认识。因此,词典谱系的设计也大相径庭。双语词典一般包括两个大类,一是语文,一是百科。但是,要语文词典绝对不收百科条目、或百科词...

  • 标签: 双语词典 语文词典 混合型 大俄汉词典 百科词典 科技词典
  • 简介:并列题目的议论文有的是二重并列,如《文学和出汗》,有的是三重并列,如《昨天·今天·明天》。有没有四个词语的并列,从逻辑上说应该有,但实际上作为题目几乎没有。如果文章确实要写四个词语间的关系,那一般不以并列题目出现,而多以《关于

  • 标签: 并列型题目 议论文 写作方法 论题 写作重点
  • 简介:动宾结构的“无A不B”成语〔韩〕金苑一、前言本文专就动宾结构的“无A不B”成语作一考察。所谓动宾结构的“无A不B”成语,是指四字成语中以“无A不B”的形态出现的部分,如无孔不入、无恶不作等。“无A不B”成语中,绝大部分的深层结构是“动(B)宾...

  • 标签: 动宾结构 深层结构 四字成语 东海大学 词素 中国文化
  • 简介:本文通过调查一个儿童芊芊从1岁4个月到3岁3个月自然语言产出的语料,研究汉语动力情态动词的早期习得过程及其背后的机制。研究结果显示:(1)芊芊从1岁8个月到2岁6个月期间开始习得动力情态动词,“会”最早习得,“敢”、“能”、“要”、“可以”和“肯”随后习得,情态动词的习得顺序与其使用频率之间存在部分相关性;(2)芊芊最早习得动力情态“能力”意义,然后逐渐习得了“勇气”、“意愿”等意义,但却没有习得“善于做某事”和“有把握做某种判断”的意义,此外,早习得的情态意义的使用频率也比较高;(3)情态句的句型呈现逐渐多样化的发展趋势,句法结构呈现逐渐复杂化的发展趋势;(4)影响动力情态动词早期习得的因素,除了动力情态动词自身的特征外,还与看护者的语言输入特征以及儿童心理理论水平有关。

  • 标签: 汉语动力型情态动词 早期习得 个案研究
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  • 简介:本文对近期编写的《实用汉语近义虚词词典》的用词用字进行了考察,以此为主要依据,提出了一整套具体可操作的统计、控制外向词典用词用字的方法和步骤;并对控制的结果进行了分析和思考,提出了对用词用字数量和范围的看法。

  • 标签: 外向型汉语词典 用词用字 控制
  • 简介:<正>1请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意:每个空格只填1个单词。Withthefastdevelopmentofsociety,seekingajobisbecomingmoreandmorecompetitive,thusmakingitimportantforpeopletohavecareereducation.

  • 标签: 高考英语 新题型 CAREER HAVEN CLASSROOM SCHOOLS
  • 简介:通过对英语专业写作教学中创建合作学习模式的互动研究,本文认为合作写作教学不仅可以改进学生的练习方法,而且使学生在与其他同学合作写作的过程中,通过互相学习、观察及评改,活跃思维,激发讨论,解决分歧,并且在文章的措辞、结构安排、主题思想、语言运用等层面上相互学习,促进写作水平的提高,取长补短,有助于提高学习效果,增强学生的积极参与意识和合作意识,形成良好的人际关系和健康的心理。

  • 标签: 合作学习 互动 合作型写作
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  • 简介:国家教育部颁发的《英语课程标准》中倡导“任务”的教学途径,现代化教学应该是“宽、新、适”的教学。人民教育出版社编写的《新目标》以话题为主线,采用任务语言教学模式,兼顾交际功能和语言知识结构的学习,以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生学会用英语有目的的做事情,全面提高学生运用英语进行听、说、读、写的能力。

  • 标签: 任务型 思辨能力