简介：20世纪七八十年代,英国全民参与的房地产自由市场被撒切尔政府表意为进取时代精神下旨在实现共同财富的民众公意。然而,这种表面上超阶级的民主机制实际上却加剧了阶级区隔。本文以迈克尔·哈特的房地产想象共同体理论为切入点,探讨玛格丽特·德拉布尔所创《大冰期》中的房地产市场背后经济权力的两种并行运行机制：一方面,房地产市场建构的经济利益共同体幻象以自然公正之名诱使小地产商投身纳入性排除的资本游戏;另一方面,以帝国复兴为宏大目标的房地产重建大规模拆迁棚户区、削减福利住房公共支出导致广大底层人民个体民主的合法性剥夺。本文指出房地产市场共同体背后的剥削性生产关系再生产实质,最后阐明德拉布尔政治诗学中＂出走＂的市场逃逸路径。

简介：摘要与以往的财务管理工作相比，现如今财务工作更加全面、系统，涉及了企业发展中各个方面的内容，对企业经济效益的提升具体更加重要的意义。近年来，伴随着房地产企业发展脚步的不断加快，企业对内部审计机制的完善给予了高度重视。如何从根本上提高内部审计质量，更好的提高企业管理水平成为了相关部门所面临的一项重大课题。

简介：摘要论文结合目前房地产公司会计监督的现状及原因，提出如何做好房地产公司的会计监督工作。

简介：摘要成功的项目需要成功的管理，如何判断项目是否成功有统一的认识。本文从以下几个方面论述了成功项目的管理要素。

简介：摘要影视动画专业以校企合作的教育模式求自身发展、实现与市场接轨，让项目进入到实际教学中，建立项目式的教学组织方式，推进以项目课程为主题的课程改革，并培养以学生为主的优秀之作团队，从而实现企业、学校和学生三方共赢。

简介：摘要为了使传统意义上的设计能够满足工业设计的发展。在产品设计项目中将产品系统设计方法论与设计管理四大方法相结合，从本质上分析了设计管理在产品系统设计中的重要地位。设计过程的控制就显得尤为重要，正确的设计管理方法不仅可以使设计过程更加有效地进行，还极大增加了创造新价值的可能性。

简介：即将在美国威斯康辛州重镇密尔沃基落成的一座超大型中国商品交易中心将成为中国优质品牌商品的集中地。这座名为“亚美商城”的大型ShoppingMall今后将成为中国优质品牌商品登陆美国市场的桥头堡。亚美商城投资方泰沃德企业集团总裁吴立披露商城运营细节。据他介绍，商城在国内招商工作近日启动，能够进入亚美商城的将全都是有自主品牌、质量一流的中国特色商品。

简介：一、概况聪明项目名称:引黄入W。建设性质:新建。投资总额:六千六百六十六亿元。承建单位:子虚公司。施工负责人:吴有。三题二、项目提出的必要性和依据1、项目提出的背景W县地处G省中部,自然条件恶劣,十年九旱,全县年均降水

简介：

简介：

简介：摘要随着社会经济的飞速跳跃，我国对路桥建设投资的力度也在逐步加大，使得路桥事业也随着社会经济的迅速发展而不断地进步、上升。然而施工管理作为贯穿于建设工程开头、结尾的重要因素，自然对于路桥工程的质量、安全和进度等都具备着重要的涵义。下文主要简述了路桥施工项目的质量管理、安全管理和进度管理。

简介：摘要本文介绍了电力建设项目后评价的相关概念，后评价的主要内容、一般原则和常用方法。并在此基础上分析了开展电力建设项目后评价的现实意义。

简介：

简介：面对“全面推进依法治市，加快建设法治重庆”的新要求，重庆市应势推出“普法和依法治理项目化”管理新举措，为加快法治建设提供了新的载体。

简介：摘要2007年的国际博协大会对博物馆的定义进行了修改，最重要的就是将教育作为博物馆的第一大功能予以阐述2008年的国际博物馆日的主题是“博物馆促进社会变化的力量”，表明了博物馆将会参与推动社会的发展，也指明了博物馆未来工作的发展方向。在所有文化教育机构中，只有博物馆是公益性的机构，是传承人类文明，提高国民综合素质的重要教育机构，也是学校教育的补充和延伸，然而，随着时代的发展，数码科技已颠覆了人与人之间的关系，在发达信息时代下成长的人们，他们的沟通方式及生活方式已发生了巨大变化。如何吸引人们走进博物馆，了解博物馆，成为博物馆教育的一个重要项目。

简介：

简介：摘要我国很多工程项目的全面成本核算管理不够系统完整，做好成本核算管理，对于改进工程企业的管理水平，落实各个部门的责任制，改进工程企业的经济效益，有着不可替代的重要作用。因此工程企业需要完善财务管理机制，加强成本核算管理。本文简要介绍工程项目成本核算的对象及其影响因素，并探讨加强工程项目全面成本核算管理的相关措施。

简介：摘要随着新形势下高职教学改革的深化，高职教育人才培养质量与社会对高技术技能人才的需求之间的矛盾日趋明显。以实际企业项目为载体，创建真实的生产性教学情境，进行产学结合背景下的项目教学改革，这样培养出来的人才，才能与高职院校培养高素质技术技能型人才的培养目标相一致。

简介：

简介：摘要在高职艺术设计类专业的教学中，以微课进行的教学，解决了泛在教学与传统课堂教学有效对接的问题。微课可以对课堂内容所需要的软件进行补充、提升，灵活运用信息技术，进行有效合理的教学设计，是将泛在课程学习与传统教学整合的有效途径与方式。