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  • 简介:摘要试题的情境化是指将试题与真实的问题情境相融合,寓知识的考查于实际的问题解决之中。从2012年开始,北京大学基础医学院神经生物学系开始在本科生神经生物学期末考试中引入情境化试题。本文对情境型试题的问题情境设置技巧进行了回顾性总结,并以2016年1月本科生神经生物学期末试卷为例,对情境型试题与试卷质量的相关性进行了分析。研究结果表明,情境型单选题比非情境型单选题难度系数降低,即难度增加,区分度升高;情境型单选题部分的得分与其试卷总分呈正相关。因此,情境化命题有助于提高试卷区分度,并能够更好地反映学生对知识的掌握程度及其实际应用能力。

  • 标签: 情境化命题 神经生物学 试卷质量 难度 区分度
  • 简介:【摘要】目的 分析静脉药物配置中心收集的医院病区超说明书用药情况,以促进临床合理用药。方法 收集 2018年 1月一 2019年 12月静脉药物配置中心电子处方资料,对超说明书用药医嘱在临床各科室的分布进行整理归类,根据相关用药说明书,对其中超说明书用药情况进行回顾性分析。 结果 病区超说明书用药类型主要包括给药剂量不当、低龄用药不当、用药配伍不当、溶媒用量不当以及给药频次选择不当。在超药品说明书用药医嘱临床科室分布总结中,神经外科不合理用药所占比例达65.34%。 结论 静脉药物配制中心药师审核医嘱,发现超说明书用药医嘱,通过与临床科室的医师沟通进行用药干预,可有效降低超说明书用药的发生率,显著提高静脉药物的合理用药水平,促进临床合理用药。

  • 标签: 静脉药物配置中心 超说明书用药 合理用药
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  • 简介:摘要:目的 分析基于门急诊处方分析和评价儿童患者超说明书用药情况。方法 选取 2017年 9月~ 2018年 8月我院门急诊儿童处方 1400张为研究对象,以说明书为依据判定超说明书用药状况,分析各说明书用药原因。结果 超说明书用药: 410例 29.28%( ,1400/410);平均处方用药超说明书用药: 1.20±0.10种;主要超说明书用药原因为用药剂量、频率、未提及儿童用药信息,并未出现禁忌症和用药途径超说明书问题。结论 门诊急诊处方多有超说明书问题,需加大用药规范管理力度,确保儿童用药安全。

  • 标签: 门急诊处方分析 超说明书用药 儿童患者
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  • 简介:【摘要】目的 调查我院 2019 年上半年住院患者雾化吸入处方超说明书给药途径用药情况,并进行合理化评价,为规范临床超说明书给药途径提供参考。 方法 采用回顾性分析的方法,随机抽取我院 2019 年上半年住院患者雾化吸入用处方 713 张,并根据药品说明书、疾病治疗指南、药品使用指导原则、专家共识等对此类超说明书处方进行合理性评价,给予临床医生给药建议。 结果 根据各类药品说明书, 84 张处方存在给药途径超说明书,占所抽取雾化吸入用处方的 11.78% ,涉及品种包括地塞米松注射液、庆大霉素注射液、注射用糜蛋白酶。 结论 地塞米松注射液、注射用糜蛋白酶不适宜超给药途径用药;庆大霉素注射液雾化吸入给药虽有相关专家共识支持,但其有效性及安全性尚缺乏大量的循证医学证据支持,不推荐临床应用。临床应尽可能使用雾化剂型药物用于雾化疗法,必须超给药途径用药时,应在确切的循证医学证据支持下,降低用药风险,减少医疗纠纷。

  • 标签: 超说明书 雾化吸入 给药途径 合理性评价
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  • 简介:摘要为了回答近年来人们对碘酸钾(KIO3)碘盐的关注,作者重新回顾了KIO3代替碘化钾(KI)作为碘盐强化剂的背景和效果、我国碘盐中强化剂决策变化、毒理学研究及进展、碘酸根离子(IO3-)是否不经分解而出现在尿中。国际组织和各国或地区相关机构肯定KIO3碘盐的安全性且有着系列研究为依据;谈及碘盐中所添加KIO3的安全性一定要基于其微量的前提,以及盐的不可多食性的保障;食品中的还原性物质、烹饪加热或机体还原系统能很快将微量的IO3-还原为碘离子(I-),新鲜尿中不存在IO3-。

  • 标签: 碘酸钾 盐类 碘化钾 缺碘性疾病 安全性