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296 个结果
  • 简介:摘要目的探讨健康教育在儿童免疫率中的应用效果。方法在2015年4月--2015年9月接种门诊进行接种的儿童中选取200名作为研究对象,按照是否对其家长开展健康教育分为观察组和对照组各100名,比较两组计划免疫相关知识的普及率、预防接种率以及对服务的满意度,归纳健康教育在儿童计划免疫率中的应用效果1。结果与对照组相比,观察组对计划免疫的相关知识知晓率明显较高,计划免疫接种率也和对于服务的满意度也明显高于对照组,且差异具有统计学意义。结论健康教育的实施,不仅可以普及计划免疫知识,而且对提高计划免疫率和对服务的满意度也有显著的作用。

  • 标签: 儿童计划免疫率 健康教育 作用
  • 简介:摘要目的探究流产后计划生育服务干预效果。方法将2014年11月~2015年10月我院流产后妇女共计64例,纳入研究,按手术顺序号分两组。对照组常规处理,有32例。实验组给予计划生育服务干预,有32例。比较两组。结果实验组总体掌握率相对比较高,96.87%>84.37%,有显著差异(P<0.05),且具统计学意义。结论对流产后妇女开展计划生育服务干预,可有效提高妇女对流产后避孕知识的掌握程度,效果较佳,可推广应用。

  • 标签: 流产 计划生育服务干预 效果
  • 简介:摘要流动儿童管理一直是计划免疫工作中的难点和重点,这能够在计划免疫管理实践中充分体会到,为进一步提高流动人口中儿童免疫接种率和免疫服务质量,消除免疫空白,减少易感人群,降低免疫规划针对传染病发病率,保护儿童健康,我们只有多部门协作、大力宣传、进社区入户排查、仔细、认真的工作态度进行流动儿童的管理,才是促进流动儿童预防接种工作取得突破性进展的有效措施,本研究分析了现阶段流动儿童计划免疫管理工作中存在的主要问题、以及这些问题产生的原因。并提出了一些应对措施,希望能够为流动儿童计划免疫管理工作提供些帮助。

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  • 简介:摘要目的探析计划生育节育手术中无菌技术的应用效果。方法选取我站门诊手术收治的88例行计划生育手术患者为研究资料,按照双盲法将其分两组,每组44例。予以对照组实施常规手术方法,予以研究组实施无菌技术操作,观察比较对照组与研究患者的手术节育效果。结果34.09%与6.80%分别为对照组与研究组患者的并发症发生率,两组数据差异显著,存在统计学意义(P<0.05);关于两组患者的感染发生情况比较,研究组显著低于对照组,组间数据差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在计划生育节育手术中实施无菌技术操作,不仅能使感染病症的发生降低,而且还能使手术效果有效提升,使手术时间缩短。

  • 标签: 无菌技术 节育手术 计划生育
  • 简介:计划生育监督信息化建设研究》课题概述包括研究背景、研究目标和意义、国内研究现状、研究内容、研究方法和资料来源等。本课题研究借鉴了卫生监督信息化的研究成果,按照国家卫生计生综合监督信息平台的设计要求,结合计划生育监督工作的特点,通过文献检索、调查问卷、现场调查、访谈、统计分析等研究方法,制作出计划生育监督信息化工作模板,旨在为开展计划生育监督提供信息化、科学化、规范化的工作方法。课题组对15个省级、159个地市级、1404个县区级,共计1578家监督机构进行问卷调查,并选择全国8个省的40家监督机构进行了模拟与实战相结合的试用,对6个省(市)112名监督员进行了现场访谈,收集信息和反馈意见。课题的研究内容包括计划生育监督信息报告卡、计划生育监督业务检查用表及规范用语等内容。

  • 标签: 信息化 计划生育 计划生育监督
  • 简介:摘要目的探讨计划生育门诊中流产后关爱服务的应用效果。方法选取在我院计划生育门诊自愿做人工流产的98例患者,根据患者就诊的先后顺序,将其分为观察组和对照组,每组各49例,其中对照组主要采用传统模式对患者讲解人流术中及术后注意事项,观察组主要采用全新模式流产后关爱服务。对两组患者人流后避孕知晓率、满意度等情况。结果在接受不同干预情况下,两组患者术后避孕知识知晓率、满意度对比,差异均具有统计学意义(P均<0.05)。结论给予计划生育门诊人流手术患者流产后关爱服务,有利于提高患者对避孕知识的掌握,提高避孕意识,值得推广和应用。

  • 标签: 流产后 关爱服务 计划生育 门诊
  • 简介:摘要计划生育是我国的一项基本国策,做好计划生育对于控制人口数量、提升人口素质有着重要的促进意义。在工作的过程中就需要我们能够运用科学的理论作为指导,坚持依法行政,同时也要做好宣传,提升群众的科学认知,更要强化服务意识,也要做好综合管理。以便能够在工作的过程中“有法可依”,不断创新工作技术,提升工作效率。

  • 标签: 计划生育 工作 策略
  • 简介:摘要中国改革开放以来执行的生育政策已经对现今的生育意愿和生育观念形成一种相对固化的影响,进而形成一种相对固化的人口规模,同时使总和生育率呈现出一个相对稳定的不断下降的趋势。为了应对人口新常态,中国人口生育政策及时调整,全面放开二孩生育,使其适应新常态下的中国经济发展,中国计划生育工作已经到了抉择命运的历史关头。本文讨论了我国如何在经济新常态之下做好计划生育的转型工作,以供参考。

  • 标签: 计划生育工作 经济新常态 转型
  • 简介:摘要目的在当前计划生育的手术过程中,无菌技术是主要的方式之一,本文主要对其临床应用效果进行了探讨。方法在整个计划生育的过程中,开展无菌处理的技术手段,在全过程中保证其处在无菌的过程中,然后再进行手术。结果计划生育手术十分顺利,并且在整个过程中所选择的50例实验对象均没有在手术完成后出现感染的情况。结论在今后的计划生育手术中,应该充分运用无菌技术,这一技术的运用能够有效的促进计划生育手术的顺利完成,并且也值得在未来的临床工作中得到进一步的推广。

  • 标签: 计划生育 无菌技术 无菌手术 临床效果
  • 简介:摘要笔者阅读近年来计划生育服务相关资料和文献,对计划生育技术服务的管理、内容、范围、要求等方向转型进行了如下综述。

  • 标签: 计划生育服务 转型 研究
  • 简介:摘要目的调查分析儿童家长计划免疫知识认知现状,为提高儿童家长对计划免疫的科学认识提供对策。方法采用问卷调查的形式调查2015年6月~2015年10月来我院计划免疫门诊接种的748例儿童家长,按照研究对象的学历将其分为A组(初中及以下学历)、B组(高中、中专学历)、C组(大专及以上学历),比较分析三组儿童家长计划免疫知识认知情况。结果三组儿童家长对一类疫苗接种程序的知晓情况比较差异具有统计学意义(P<0.05),其中C组儿童家长知晓率最高,而A组儿童家长知晓率最低;三组儿童家长在“麻疹疫苗可引起局部皮疹、发热”、“接种当天多喝水、不洗澡”两项注意事项认知率比较无差异(P>0.05),其余各注意事项认知率比较均具有统计学差异(P<0.05),且以C组认知率最高;儿童家长计划免疫知识获得的主要渠道为防疫医生告知(占81.26%)。结论儿童家长受教育程度与其对儿童计划免疫知识的认知情况有着密切的关系,受教育程度越高的家长对儿童计划免疫认知情况越高,可通过多种渠道加强对儿童计划免疫知识的相关宣传力度,以提高儿童家长对计划免疫知识的了解情况,促进儿童疫苗接种的积极性,从而提高我地区儿童疫苗的接种率。

  • 标签: 儿童家长 计划免疫 认知现状 调查分析
  • 简介:摘要计划生育档案是医疗部门进行计划生育管理工作的基础,在计划生育工作当中扮演着重要角色,加强对计划生育档案的管理,对于提升计划生育管理工作质量具有重要价值。本文主要对医院当中计划生育档案管理中存在的问题进行了分析,并对相应的计划生育档案管理措施进行了讨论,以期能够不断提高医院计划生育档案管理水平。

  • 标签: 计划生育 档案管理 医院
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要目的探讨预防计划生育手术感染的有效措施,以降低计划生育手术患者的感染率,促进医学的发展。方法选取我院88例实施计划生育手术患者作为本次研究的对象,在手术期间对患者实施全面化的预防感染措施,并结合患者的身体条件以及手术类型,给予有针对性的预防和治疗。对患者术后感染情况进行观察并做好详细的记录,对术后感染防治效果进行分析并总结。结果本次研究中的88例计划生育手术患者在接受感染预防措施后,实际感染人数为6例,仅占研究对象总人数的6.82%,其中包括手术伤口感染、急性内生殖器感染以及慢性内生殖器感染三个方面。在进行对症治疗后,患者病情均得到有效的缓解。结论结合患者的手术类型以及身体条件对计划生育手术内容进行明确,并采取针对性的感染预防与治疗措施,能够对感染起到良好的预防效果。在发生感染后给予积极地治疗能够对疾病进行有效的控制,从而对感染发生率进行有效的控制,切实提高患者的生存和生活质量。

  • 标签: 计划生育 手术感染 预防 措施
  • 简介:摘要目的研究护理计划在靶向治疗肿瘤患者中的应用。方法选取本院收治的肿瘤患者39名,随机分为对照组(n=19)和试验组(n=20),对照组采用常规护理方式,试验组采用护理计划干预。比较两组患者接受不同模式护理后的不良反应评分结果。结论与对照组比较,试验组患者的食欲不振平均得分由2.89±0.68降为1.42±0.66,恶心得分由2.25±0.98降为1.41±0.76,呕吐得分由2.03±0.61降为1.22±0.68,改善程度均显著好于对照组(P<0.05)。证明护理计划在肿瘤靶向治疗过程中能明显减轻患者的不良反应,在临床上值得推广。

  • 标签: 护理计划 肿瘤 靶向治疗 不良反应
  • 简介:摘要评估《行动计划》目标实现情况、主要任务指标完成情况和包虫病防治措施落实情况,发现问题,总结经验,为进一步推进包虫病防治工作提供思路,为优化防治策略措施及制订“十三五”防治规划提供科学依据。

  • 标签: 行动计划 包虫病 防治
  • 简介:设计意图:看图编应用题在大班数学教学中是一个比较难的教学内容,也是幼儿必须掌握的知识点,更是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容。因此,在教学中,教师努力寻求逻辑思维训练的原则,并贯穿教学的全过程。应用题的基本结构都是已知两件事和一个基本问题组成的,幼儿要解答应用题,必须对题的数量进行分析,了解构成要素的概貌,然后才能解答。

  • 标签: 数学教学 逻辑思维训练 学习活动 数学游戏 游戏活动 数学学习内容