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23 个结果
  • 简介:摘要通过情景模拟教学模式,全面快速提高NICU低年资护士的综合素质,专科理论知识及实践技能得到了强化,评判性思维的能力得到了锻炼,进入NICU专科护士的角色行为转变迅速,专科业务能力提升,更好的胜任NICU的护理工作。

  • 标签: 情景模拟 NICU 低年资护士 专科能力 教学方法
  • 简介:摘要目的研究新生儿重症监护室(NICU)母婴分离时母乳喂养的护理指导的方法与手段,为新生儿科工作的进一步完善与进步提供必要的参考与借鉴;方法选取我科于2010年6月份至2010年12月份接收的456例新生儿,母婴分离期间我科护理人员给予母乳喂养的指导性护理,本文重点观察护理干预方法,分析其应用效果。结果我科护理人员针对456例母亲,进行母乳喂养的指导性护理后,在婴儿4月时进行母乳喂养随访,纯母乳喂养128例、混合喂养96、人工喂养185例,纯母乳喂养率、混合喂养率、人工喂养率分别为31.2%、23.5%、45.3%。结论在新生儿病室母婴分离时,对母亲进行积极的母乳喂养指导,可以有效实现母乳喂养,对提高母乳喂养的成功率有着积极的临床意义。

  • 标签: 新生儿重症监护室(NICU) 母婴分离 母乳喂养 护理指导
  • 简介:摘要超低出生体重儿,因其身体器官,系统发育未成熟,病死率很高。高水平的治疗及护理技术加上强烈的责任心是降低其死亡率的重要因素。我院儿科NICU于2010年11月16日成功抢救了一例妊娠27周,生后无自主呼吸3分钟,出生体重仅900克的超低出生体重儿,经保暖,保证热卡,吸氧,呼吸机辅助通气治疗,抗感染,维持体内电解质平衡,光疗输血等对症支持治疗及医护人员精心护理,患儿共住院治疗110天,以临床好转出院。

  • 标签: 超低出生体重儿 新生儿重症监护室(NICU)护理