简介:摘要小学教育是义务教育的基础工程,是开发学生思维、丰富其知识、进而让他们学会实践知识的初步阶段。不过由于诸多因素的影响,学生与学生在个体上存在许多差异,也出现了我们众所周知的后进生。本文笔者将站在小学教师的视角,从实际情况出发探讨相关问题,希望可以提供参考。
简介:摘要小学数学教学大纲指出“使学生在掌握基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,受到思想品德教育。”在新的课程标准中也把德育教育放在了十分重要的位置。这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。
简介:妈妈的心就像我的影子。每天我在学校念书时,她总会在我耳边说:认真读书哟!每当我出去玩耍时,她总在我耳朵前面、后面、左边、右边,悄悄地说:小心、小心,别跌倒!