简介:
简介:加快教育发展是实施科教兴国战略,加快社会主义现代化建设,培养21世纪新人的迫切要求。当前旺盛的教育消费需求和改革的大好形势,为加快教育发展提供了前所未有的机遇。应抓住机遇,加快教育发展,满足教育消费需求。加快教育发展对于促进素质教育、缓解当前就业压力和扩大内需等方面都具有重要意义。通过深化教育改革,促进教育发展。
简介:21世纪知识经济的到来,给我国经济发展带来了新的挑战和机遇,同时也赋予企业创新新的内涵.因此,需要从分析比较知识产品与传统产品的生命周期入手,结合当前经济形势特点与知识经济发展要求,初步探讨了知识经济条件下,企业供给创新的努力方向.
简介:<正>柴油机燃油供给系的功用是按照发动机的工作顺序,定时、定量供给气缸具有一定压力的、干净的雾状柴油。其组成及供油线路如下:柴油→油箱→沉淀杯→输油泵→柴油滤清器→喷油泵(高压油泵)→喷油器→雾状柴
简介:最近20余年以来,许多国家对传统的政府治理制度进行重新设计,其实质是重构国家与社会、公共部门与私人部门之间的关系,它首要体现在公共服务制度的重新安排上,即从主体结构和操作过程两个层次上实行多元化,用以提高公共服务水平.目前,各国公共服务领域至少存在三种模式,即:权威型、商业型和志愿型.分析这些模式及其变迁的基本经验,对目前中国的公共事业改革不无裨益.
简介:文章基于建立复合多样的环境公共物品供给制度的理论基础,借鉴国内外环境管理和环境经济学的研究成果,探讨了我国环境公共物品的供给模式.
简介:当前,我国经济出现了一些通货紧缩的迹象,启动市场成为解决这一问题的关键。一些经济学专家一再呼吁进行产业结构调整,并引导新的消费,从而拉动经济发展;政府也采取了一系列刺激需求的政策措施,然而,市场似乎还不旺。这就需要进一步研究应对通货紧缩的措施。
简介:在经济学上,公共产品是与私人产品相对应的一个概念。从宽泛的意义上讲,私人产品是能够实现单个人独自消费的产品,而公共产品则是可以被一个以上的消费者共同消费或共同享用的产品。可见,公共产品具有两个重要的特征区别于私人产品,即消费上的非竞争性和非排他性,也正是由于这两个方面的特征,向社会成员免费提供公共产品一直被认为是政府的重要职能,但由此带来的结果是政府的财政负担加重,
简介:造成我国市场无效供给的主要原因有三:其一,有相当数量和种类的产品质量低劣,商誉低;其二,政府的非理性行为导致生产决策失误;其三,市场的不完全竞争和信息的不对称制约着技术进步和产品更新换代。为增加市场的有效供给,首先要加大改革力度,切实实行政企分开;其次要不断完善市场中介组织,充分发挥其疏通、反馈和收集信息的功能;最后要使企业按照边际原则来组织生产和新产品的开发。
简介:“公共物品”一词,中外学者使用较普通。我们常说的“公用设施”“市政设施”“基础设施”等包括其中。本文强调公共物品的“供给”是指它必须充分地满足非公用品(私人
简介:货币供给因而由货币需求决定,即货币需求创造自己的货币供给,供给因此而能满足经济对货币的需求
简介:统计资料显示,目前在我国西藏自治区仍有80%的人口生活在农村牧区,这就意味着西藏人口中的绝大多数所需要的公共产品诸如经济安全、社会稳定、公益设施以及医疗,教育等全部或部分地依赖村级组织的公共服务供给。因此,完善村级组织、提高其公共服务的效能对西藏广大农牧民的现实生活具有重大意义。
简介:本世纪七十年代末,一个带有浓厚保守主义色彩的供给经济学在美国思想界异军突起,迅速成为经济学中的一个重要派别。这个派别的主要理论家都是些三、四十岁的青年人。他们勤奋好学,知识面宽。但绝不头脑冬烘,而是敏锐地感应着变动的现实,敢于藐视时尚,并向显赫权
简介:厦门农村公共产品的供给取得了一定成绩,也存在一些问题,还需要在供给总量、平衡供给内容,坚持市财政供给为主,提高区镇、农民供给能力,拓宽供给渠道,增强决策者民主意识、建立农民需求表达机制等方面进一步加以完善。
简介:本文通过实践和理论验证,认为公共物品的供给主体不是政府一元的,而是包括政府在内的多元主体.目的在于为提高我国公共物品的供给效率提供新的思路.
笼养鸡供给砂砾效果好
增加教育供给,满足教育需求
扩大需求与供给创新—以知识经济为契机,谈企业的供给创新
燃油供给系的功用及要求
公共服务供给的多元模式分析
推动消费升级扩大有效供给
提供给飞机的理想选择
我国环境公共物品供给模式探讨
需求 供给 质量——启动市场初探
市场体系中的政府供给
供给与需求结构双向调整论
论公共产品的私人供给
论国内市场的有效供给
城市公共物品的供给与经营
内生性货币供给理论述评2
不能只靠口供给人定罪
西藏农区村级组织及其公共服务供给(Ⅰ)
论供给学派与里根的经济实验
厦门农村公共产品供给问题探讨
公共物品供给的主体多元化