简介：<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出:"到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系"。作为建设现代职业教育体系的总纲,《纲要》的这段话指明了现代职业教育体系必须具备的三个基本属性:第一,要体现经济发展的

简介：据媒体近日报道，为推动节能降耗，促进电力电子技术和产业的发展，国家发改委等有关部门将对安排补贴资金支持新型电力电子器件产业化。

简介：列宁国家资本主义思想是列宁主义理论体系中的重要组成部分。这一思想告诉我们，当资本主义在世界上还处于优势和占主导地位的情况下，经济落后国家的无产阶级取得政权以后，首先不是急于向社会主义过渡，而是必须实现无产阶级领导的国家资本主义较长时期发展，然后再逐步向社会主义过渡。苏联的失败，从源头分析是没有将列宁国家资本主义思想和政策贯彻到底造成的。中国的改革开放，就是将列宁国家资本主义的思想运用于的实际，重新链接我国“过渡时期”国家资本主义政策实践的历史过程，就是充分利用当代资本主义的一切新成果来重构和夯实社会主义的基础，然后再稳步地向真正意义上的社会主义——和谐社会主义过渡。

简介：列宁国家资本主义思想是列宁主义理论体系中的重要组成部分。这一思想告诉我们，当资本主义在世界上还处于优势和占主导地位的情况下，经济落后国家的无产阶级取得政权以后，首先不是急于向社会主义过渡，而是必须实现无产阶级领导的国家资本主义较长时期发展，然后再逐步向社会主义过渡。苏联的失败，从源头分析是没有将列宁国家资本主义思想和政策贯彻到底造成的。中国的改革开放，就是将列宁国家资本主义的思想运用于的实际，重新链接我国“过渡时期”国家资本主义政策实践的历史过程，就是充分利用当代资本主义的一切新成果来重构和夯实社会主义的基础，然后再稳步地向真正意义上的社会主义——和谐社会主义过渡。

简介：摘要技工学校学生资助政策体系应成为一个很好的德育资源，需充分意识发掘其中的德育潜能，发挥其德育功能，才能有效提高技工学校学生的德育有效性。对国家资助体系中德育资源的开发，前提是对资助政策的正确执行，同时须在执行阶段中渗透人文关怀，做到公平、公正、公开地做好资助工作。而且，技校学生有其自身的特殊性，需技工学校结合本校实际，在国家资助政策的基础上，建立健全本校的资助制度。政府作为国家资助体系下的执行机关，其执行力的质量对学校德育教育的成效产生至关重要的影响。政府需要对现行的资助政策进行破冰，结合时代发展的背景，主要从建立公平正义的维度展开对策分析。

简介：邓演达说中国革命的核心问题是,这一时期的邓演达在革命之余关注农民问题、农民的土地问题进而开始思考中国经济之所以贫困的问题,邓演达为解决土地问题

简介：十八届三中全会的解读需要结合现实，面对难关与难点，对于国际、国内乃至自身的行业特点，如果我们没有开阔的思路、准确的定位，贯彻落实三中全会精神．就会是一个很空的话题。

简介：毛泽东主张无产阶级在夺取政权后，以国家资本主义的形式作为向社会主义过渡的途径。邓演达在20世纪30年代初也提出通过国家资本主义进行国民经济建设的思想。把两者进行比较研究，既有助于我们加深对建设有中国特色社会主义理论的理解。又有助于理解建设社会主义伟大事业是民主党派与中国共产党追求的共同目标。

简介：本文着重论及印度国家资本主义的主要表现形式。实际上提出了印度国家资本主义就是国家垄断资本主义这一命题。由于它不但涉及马列主义关于国家垄断资本主义的理论。而且对研究和评价印度社会性质至关重要。因此本刊希望就此展开讨论。独立后,印度同其它许多发展中国家一样,国家资本主义应运而生并迅速发展。印度政府广泛利用国家政权的力量加紧对经济生活及其有关的各个领域进行干预,从而给战后印度的经济、政治和社会等各个方面造成了重大的影响。由于“印度国家资本主义”问题包含的内容十分广泛,例如,它是这怎样产生和发展的?其原因何在?它有啊些表现形式和特点?其作用如何?前景怎样?这些都是研究战后印度经济、政治和社会必须回答的问题。因此,本文试将战后印度国家资本主义的主要表现形式概括如后,以期引起进一步地讨论和研究。

简介：在几年前，一家美国公司在某国报纸上刊登了一则高薪招聘广告，求职者蜂拥而至。其实，这并非普通公司的招聘，而是美国中央情报局的一次前方招聘行动，目的是招募一名他们意向中的合作者，为他们提供特定目标的情报。不出所料，那位意向中的求职者在被成功招聘后，禁不住高薪利诱，很快被策反，源源不断地出卖所在国的弹道导弹计划方面的各种详细情报。而开展这次招募行动的，正是中情局一个鲜为人知的部门——国家资源部（简称NR）。

简介：

简介：为进一步做好循环经济项目国债资金争取工作，从年初开始，省发改委积极协调各地发改委和企业集团提前组织项目。根据国家发改委《关于组织申报2009年资源节约和环境保护备选项目的通知》，省发改委联合省经委共同组织项目，于7月31日，向国家发改委上报了18个备选项目。

简介：

简介：戈尔巴乔夫改革伊始，西方苏联学家抛出的似乎苏联的社会制度是国家资本主义这种神话在当时的一些苏联社会学家当中得到了一定程度的传播。从而得出结论：在我国根本谈不上任何社会主义。后来的事件——政变、自由主义改革、国家向资本主义的过渡、触目惊心的社会结构贫富分化——实际表明了什么是资本主义。但是仍然有人在顽强地编造着神话。一些自诩为马克思主义经济学理论行家的专业人士现在继续坚持苏联经济的性质是国家资本主义。这不禁令人感到，虽然他们在列宁十月革命前后的著作中找到了“国家资本主义”的概念，却终究回答不了对其而言主要的问题：这一概念的含义是什么，

简介：任何一种伟大的思想都是在特定的历史条件下应运而生的,列宁在俄国建设中,从理论和实践中得出了社会主义可以利用资本主义,并首次提出了可以利用国家资本主义作为社会主义的中间环节来建设社会主义的思想。文章通过对列宁国家资本主义内涵及其实现形式的阐明,分析了在无产阶级条件下国家资本主义发展的特殊性,从而为列宁国家资本主义在中国的发展提供了重要的借鉴意义。

简介：列宁指出,“左派”持错误立场和观点的思想根源,在于他们不懂得当前俄国形势的特点是由剥夺资本家的措施向“计算和监督”的措施过渡,不懂得苏俄向国家资本主义过渡是一个进步,没有搞清楚苏俄国内各种经济成分之间的关系,错误地认为国家资本主义与社会主义之间的矛盾是经济领域的主要矛盾.中国由于长期处于社会主义初级阶段,处于生产力水平比较落后的阶段,所以有必要采取国家资本主义政策,实行以公有制为主体、多种经济成分共同发展,并且较长时期地坚持下去.因此,在我国经济运行过程中,很有必要借鉴列宁关于国家资本主义的思想和实践.

简介：宁夏自1986年至1996年在安排地方统筹投资时，先后选择了宁夏炼油厂等兀个项目使用了"拨改费’资金（1995年起归类为经营性基金）总计投资15221万元，约占同期地方统筹和自治区财政自筹固定资产投资的8．92％。1990年前，宁夏"拨改贷"资金形成的固定资产投资基本上处于财政不直接管、建设银行难管、计委无专门机构管的"三不管"状态，资金本息分文未收。1991年3月经自治区人民政府批准成立宁夏综合投资公司（以下简称投资公司）后，把历年来宁夏"拨改贷"资金纳入了基金制管理轨道。为了积累更多的建设资金，1994年4月、9月投资公司两次协助自治区计委、建设银行颁布了"拨改贷"资金利率调整的规范性文件

简介：俄罗斯杂志2000年第11期发表哲学博士弗拉基米尔·格拉诺夫教授的文章,认为列宁开创的国家资本主义政策是拯救当今俄罗斯的良方.文章主要内容如下.

简介：列宁的国家资本主义论是推行公司化的理论基础杨家志长期以来，理论界有一种错觉：总认为公司制是＂舶来品＂，如果要为国有企业公司改制寻找理论依据的话，也只能到公司制成长的故土──发达的欧美资本主义国家里去寻找。他们不知道，这样以来，反而会进一步增加人们的疑...

简介：德国教师教育设有独立的见习期,其见习制度的缘起和发展与德国的社会变迁密切相关.当前,德国对教师教育见习阶段的运作、准入条件、服务时间、任务组成、理论学习等都有非常明确的规定.见习阶段结束时,见习教师还需参加第二次国家教师资格证书考试,德国各州对此次考试的目的、考试委员会组成、考试的形式及内容、考试评价等也都有相应的规定.为了提升各州在教师教育见习及第二次国家教师资格证书考试方面的一致性,德国政府制定了具有明确针对性的教师教育标准.深入解读德国教师教育见习及第二次国家教师资格证书考试制度,可为我国教师教育教学实践及教师资格证书考试提供参考.