简介:摘要随着新课程体系的改革,体育课更名为康体课,依据康体课的要求,体育课教材教法的安排主要围绕促进学生的身心健康为目的,通过一些教材的实施,使小学生在体育课中快乐,提高小学生的参与体育的积极性、主动性,因此运用现代体育教学模式——快乐体育是实现和达到这一目标的有效途径。
简介:〔摘要〕新课程改革的数学课堂教学,从学生实际出发,在充分发挥学生的主体作用中,让学生成为学习的主人。数学教学其实是数学活动的教与学,教师在教学活动中要给学生提供探究的空间,创造探究的机会,从而使学生理解和掌握基本的数学知识、技能和方法,形成积极的数学情感体验。促进学生认识的升华,达到认识上的深化和认知结构完善,而不是仅仅停留在某个具体的操作上。
简介:摘要改革数学作业的批改方法在数学教学改革中应当受到应有的重视,作业作为课堂的一个延续,是教学过程的重要一环,是教师检查教学效果发现问题的重要手段,也是学生对所学知识查漏补缺的重要途径。
简介:摘要情感化教育理论认为,学习过程中影响学习效果最大的因素是学生的情感控制,本文就如何在化学教学中加强情感教育谈点认识。