简介：这一幅组字画是由一句四字成语组成，你认得出来吗？

简介：两个8和两个1可队组成很多个四位数，你能组成一个正着倒着一样大的四位教吗？

简介：一、命题作文1.快乐是一种能力2.宽容是首诗3.细节的魅力4.沟通的乐趣5.学会欣赏6.亲情永不下岗7.不背时间的"债8.别样的习惯

简介：全国人力社保系统将开展“六五”普法中期检查督导近日，人力社保部发布《关于组织开展全国人力资源社会保障系统“六五”普法中期检查督导的通知溉7月至8月，人力社保部将组织人员赴部分地方抽查“六五”普法宣传教育情况。

简介：

简介：初学组。第一学年，第一阶段：第一阶段教学任务的制约性在于学生首次完成动作要落在弹网上。不寻常的运动活动，新的刺激和信号是他们首次遇到的，所以首要的任务是要让学生适应这种不寻常的条件。

简介：题组式选择题是指以某一问题情境为基点，接连设置多个子题要求学生作答的一种试题类型，与单题相比，可以用来测量较为复杂的学习结果。设计题组式选择题主要有三项任务：收集资料、内容撰写、子题设计。选取合适的背景材料是题组设计的一大难点，可以从日常生活、新闻报道、科普文章及因特网等渠道获取素材，并进行适当编辑和修改，以符合测量的目的。

简介：【摘要】 新课标的实施呼唤教师群体智慧的凝结,而传统的教研组管理与建设出现了工作形式、竞争机制、反馈机制及校本研究等方面的一些缺陷和不足，无法满足广大基层教师尤其是青年教师的专业成长需要。这就要求教师切实转变教研方式，实施有效管理，推进有效教学，构建和谐的教育教学平台。教研组是同伴之间探讨教学问题、提高执教能力和教师专业成长的重要基地。分析当下学校教研组建设中存在的问题，寻求解决思路，对促进学校科学发展有重要意义。

简介：

简介：摘要:立德树人背景下，如何构建新型化教研组，如何促进教研组建设转型，如何通过教研组建设促进师生成长等，都是学校管理者必须积极思考的关键问题。立足教研组建设转型升级视角，从推动转型、促进建设、主力成长、走向专业化等方面探寻建设路径，能更好地推进教研组建设，更好地落实立德树人根本任务。

简介：1.设a=，b=＋1，当x为何值时，a与b的值相等？2.解不等式组＋6≥x，①4-5（x-2）并用数轴表示出不等式组的解集，写出该不等式组的整数解.3.若0是关于x的方程（m-2）x2＋3x＋m2＋2m-8=0的解，求实数m的值，并求此方程的解.4.试确定实数a的取值范围，使不

简介：复习目标了解有关方程、方程组的概念；能正确、熟练地解一元一次方程、一次方程组和一元二次方程；掌握分式方程的解法并会验根；掌握由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组的解法；掌握一元二次方程根的判别式及应用；能正确列出方程或方程组解应用题．

简介：(满分100分,90分钟完成)(/1)基础知识达标检测一、选择题(每小题4分,共40分)1.(,『1+I)x?+r,“一2+,『ii=0是关于r的一元二次方程,邶幺m的值是().({)r,j>一1(B),n>1(C)口‘≠一1(D),H≠02.方程x::x的根是().(1)()(B)l(c)2(D)0或13F列方程中,没有实数根的是().(4)!Y:一7x=0(B)5J!一7J+5=0t、C)!r?+3r一4=0(D)16,+9y=244.,f、等式Ⅲf。。’‘)’0的整数僻的个数足().L2x<5l{)1个(B)!个((j)3个(D)4个5.一啦!

简介：摘要：小学音乐教师不能成为一个刻板的、乏味的、缺乏活力和创新精神的个体，而是要把自己的教育理念融入到时代的氛围之中，也能让学生在学习音乐的同时克服一个个的难题，化解障碍，也能让学生的艺术素养得到更大的提高和突破，这对于学生的综合能力是意义重大的。教师要本着为学生服务的原则去构建起单元组合化的音乐课程体系，让学生能在赏析音乐曲目的同时能更好地感悟音乐艺术的华彩和意义，也能让自身的学习能力、音乐学习效率、音乐知识储备能力都实现重大的提高和突破，这对于学生是意义非凡的。

简介：

简介：

简介：一元一次方程和二元一次方程组是学习数学的基础,也是七年级数学的重点.解含字母系数的一次方程(组)、不定方程的求值及列一次方程(组)解应用题是数学竞赛命题的重点.下面请庞老师通过典型例题对有关内容加以阐述.

简介：请你想一想，找出一个公共部首，把图中10个字分别组成另外一个新字好吗？

简介：借我一夜江山抬头低头，山河是我的山河不是帝王的，不是体制的它是我彼时纠集的热血心肠一棵松一枚果

简介：请将图中10块拼板巧妙地拼成一个正方形，使其显示出本刊名中间的某个字，快来拼拼看。